Готовые работы → Гуманитарные дисциплины
тест по литературе 11 класс. А.И.Куприн «Гранатовый браслет» Как был воспринят Верой и ее семьей подарок – гранатовый браслет? В чем его ценность? Каково символическое звучание этой детали? Что говорит генерал Аносов о любви? Кому и почему в рассказе сочувствует автор? В ком и как проявилось благородство, в ком и как – духовная нищета перед лицом большой и чистой любви? И.Бунин «Господин из Сан-Франциско»? 1. В какой стране происходит действие в рассказе «Господин из Сан-Франциско»? 1) в Италии 2) в Соединенных Штатах 3) в Германии 4) в Англии
2012
Важно! При покупке готовой работы
143-06-12
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
А.И.Куприн «Гранатовый браслет»
Как был воспринят Верой и ее семьей подарок – гранатовый браслет? В чем его ценность? Каково символическое звучание этой детали?
Что говорит генерал Аносов о любви?
Кому и почему в рассказе сочувствует автор?
В ком и как проявилось благородство, в ком и как – духовная нищета перед лицом большой и чистой любви?
И.Бунин «Господин из Сан-Франциско»?
1. В какой стране происходит действие в рассказе «Господин из Сан-Франциско»?
1) в Италии 2) в Соединенных Штатах 3) в Германии 4) в Англии
2. К какому из перечисленных эпических жанров принадлежит произведение И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»?
1) новелла 2)рассказ 3) повесть 4) очерк
3. Что собрало респектабельную публику на борту парохода «Атлантида»?
1) необходимость покинуть свою страну из-за социальных потрясений
2) стремление к развлечениям и отдыху
3) потребность в общении между представителями одного социального слоя
4) сплочённость вокруг единой идеи
4. За описанием быта пассажиров «Атлантиды» кроется авторское
1) уважение к сильным мира сего
2) равнодушие к человеку и человечеству
3) неприятие ценностей буржуазного мира
4) насмешка над героями
5. Как называется средство выразительности, к которому обращается автор, описывая «Атлантиду»: «... этажи... зияли огненными несметными глазами»?
1) метафора 2) сравнение 3) символ 4) олицетворение
6. Как называется средство выразительности, заключающее в себе обобщённый многозначный смысл (океан, пароход «Атлантида», серебряные усы и золотые пломбы господина из Сан-Франциско)?
1) метафора 2) сравнение 3) символ 4) олицетворение
7. Какова основная идея рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско»?
1) описание путешествия богатого американского туриста через Атлантику
2) разоблачение революции в России
3) философское осмысление человеческого существования
4) восприятие американцами Советской России
М.Горький «На дне»
- Когда и где происходят события в пьесе «На дне»? Дать описание ночлежки.
- Чем объединены одинокие обитатели ночлежки? Можно ли считать главным конфликтом пьесы только противопоставления социального плана?
- Где, по-вашему, завязка пьесы? Определите композиционные элементы пьесы.
- Какие струны души героев затрагивает Лука своими речами?
- Как утешает Лука ночлежников? Как они относятся к его словам?
- Истолкуйте притчу о праведной земле, рассказанную Лукой?
- При каких обстоятельствах Сатин произносит свой монолог о человеке?
- В чем философский смысл пьесы?
Напишите 5 афоризмов из произведений М.Горького
|
|
а) К. Бальмонт в) А. Фет |
|
б) Н.Гумилёв г) В. Брюсов. |
|
|
а) И. Северянину в) А. Чехову |
|
б) А. Куприну г) И. Бунину. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) В. Брюсов. в) А. Белый |
|
б) К. Бальмонт. г) И.Северянин. |
|
11. Какому герою пьесы «На дне» принадлежат слова: «Человек – это звучит гордо!» |
|
А) Сатину. В) Актёру |
|
Б) Луке Г) Бубнову. |
|
12. Из какого стихотворения эти строки: |
|
«Что делать нам с бессмертными стихами?» |
Вставьте пропущенные слова в строку.
А) А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные …. (А.Блок «Незнакомка)
Б) Ты право, пьяное чудовище!
Я знаю: истина …. (А.Блок «Незнакомка)
В) Я научилась просто, мудро жить,
Смотреть на небо и ……… ( А.Ахматова «Я научилась…)
Г) Послушайте!
Если звезды зажигают …. (В.Маяковский «Послушайте!)
- Знание истории и теории литературы.
- Первый русский лауреат Нобелевской премии в области литературы.
- К какому типу литературных героев можно отнести чиновника Желткова (Куприн «Гранатовый браслет»)?
- В последние годы жизни – это официально признанный «первый» советский писатель, один из создателей Союза писателей СССР.
- В 1921 году был арестован по обвинению в соучастии в заговоре.
- Его смерть была осознана петербургской интеллигенцией как завершение целой поэтической эпохи, как утрата поэта общенационального масштаба.
- Марина Цветаева видела в ней единство немыслимого: «От ангела и от орла в ней что-то было..»
- О ком идет речь? «Когда в 1916 году я как-то выразила сожаление по поводу нашего, в общем-то несостоявшегося брака, он сказал: «Нет- я не жалею. Ты научила меня верить в Бога и любить Россию»
- Эта монументальная поэма органически примыкает ко всем «плачам», скорбным молениям поэтессы, к летописи ее утрат.
- В русле какого литературного направления развивалось поэтическое мастерство Ахматовой?
- Один из стихотворных циклов М.Цветаева посвятила поэту серебряного века. Назовите этого поэта.
- О ком идет речь? Она родилась в семье профессора-искусствоведа и талантливой пианистки, восхищавшей Антона Рубинштейна. Музыкальность, передавшаяся от ее матери, самым прямым образом сказалась в стихе.
12. Общее название направлений в искусстве и литературе 20 века, для которых характерны отрицание традиционных форм и эстетики прошлого, опора на условность стиля, экспериментаторство и противопоставление себя реализму.
13. Один из критиков начала 20 века заметил: «Литература разручеилась». Как понимать это выражение?
14. Это течение в качестве эстетической программы выдвигает утопическую мечту о рождении сверхискусства, способного преобразить мир, открыто провозглашает ломку живого поэтического языка, культ «зауми».
15. Укажите, какому литературному направлению принадлежат данные работы.
А) «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы» (Д.Мережковский)
Б) «Некоторые течения в современной русской поэзии» (С.Городецкий)
В) «Пощечина общественному вкусу» (сборник. 1912г)
16. Назовите авторов сборников.
А) «Жемчуга», «Чужое небо», «Колчан», «Костер», «Огненный столп»;
Б) «Вечер», «Четки», «Белая стая», «подорожник», «Anno Domini»;
В) «Волшебный альбом», «Волшебный фонарь», «Версты», «После России».
17. К какому литературному направлению принадлежали поэты:
А) В.Брюсов, Д.Мережковский, К.Бальмонт, А.Белый;
Б) Д.Бурлюк, В.Каменский, В.Хлебников;
В) Н.Гумилев, А.Ахматова, О.Мандельштам.
