Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

тест по литературе 11 класс. А.И.Куприн «Гранатовый браслет» Как был воспринят Верой и ее семьей подарок – гранатовый браслет? В чем его ценность? Каково символическое звучание этой детали? Что говорит генерал Аносов о любви? Кому и почему в рассказе сочувствует автор? В ком и как проявилось благородство, в ком и как – духовная нищета перед лицом большой и чистой любви? И.Бунин «Господин из Сан-Франциско»? 1. В какой стране происходит действие в рассказе «Господин из Сан-Франциско»? 1) в Италии 2) в Соединенных Штатах 3) в Германии 4) в Англии

2012

С условиями соглашения согласен (согласна)

Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)

Содержание

А.И.Куприн «Гранатовый браслет»

Как был воспринят Верой и ее семьей подарок – гранатовый браслет? В чем его ценность? Каково символическое звучание этой детали?
Что говорит генерал Аносов о любви?                  
Кому и почему в рассказе сочувствует автор?     
В ком и как проявилось благородство, в ком и как – духовная нищета перед лицом большой и чистой любви?      

И.Бунин «Господин из Сан-Франциско»?

1. В какой стране происходит действие в рассказе  «Господин из Сан-Франциско»?

     1) в Италии     2) в Соединенных Штатах      3) в Германии   4) в Англии            

2. К какому из перечисленных эпических жанров принадлежит произведение И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»?                   

    1) новелла       2)рассказ                  3)     повесть                  4) очерк

3. Что собрало респектабельную публику на борту парохода «Атлантида»?

1) необходимость покинуть свою страну из-за социальных потрясений

2) стремление к развлечениям и отдыху

3) потребность в общении между представителями одного социального слоя

4) сплочённость вокруг единой идеи

4. За описанием быта пассажиров «Атлантиды» кроется авторское

1) уважение к сильным мира сего    

2) равнодушие к человеку и человечеству

3) неприятие ценностей буржуазного мира      

4) насмешка над героями

5. Как называется средство выразительности, к которому обращается автор, описывая «Атлантиду»: «... этажи... зияли огненными несметными глазами»? 

    1) метафора   2) сравнение   3) символ   4) олицетворение   

6. Как называется средство выразительности, заключающее в себе обобщённый многозначный смысл (океан, пароход «Атлантида», серебряные усы и золотые пломбы господина из Сан-Франциско)?               

   1) метафора   2) сравнение   3) символ   4) олицетворение

7. Какова основная идея рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско»?

1)         описание путешествия богатого американского туриста через Атлантику

2)         разоблачение революции в России

3)         философское осмысление человеческого существования

4)         восприятие американцами Советской России 

М.Горький «На дне»

1. Когда и где происходят события в пьесе «На дне»? Дать описание ночлежки.
2. Чем объединены одинокие обитатели ночлежки? Можно ли считать главным конфликтом пьесы только противопоставления социального плана?
3. Где, по-вашему, завязка пьесы? Определите композиционные элементы пьесы.
4. Какие струны души героев затрагивает Лука своими речами?
5. Как утешает Лука ночлежников? Как они относятся к его словам?
6. Истолкуйте притчу о праведной земле, рассказанную Лукой?
7. При каких обстоятельствах Сатин произносит свой монолог о человеке?
8. В чем философский смысл пьесы?

Напишите 5 афоризмов из произведений М.Горького

Вставьте пропущенные слова  в строку.

А)  А рядом у соседних столиков

      Лакеи сонные ….     (А.Блок «Незнакомка)

Б) Ты право, пьяное чудовище!

     Я знаю: истина ….    (А.Блок «Незнакомка)

В)  Я научилась просто, мудро жить,

      Смотреть на небо и ………  ( А.Ахматова «Я научилась…)

Г) Послушайте!

     Если звезды зажигают ….      (В.Маяковский «Послушайте!)

1. Знание истории и теории  литературы.

1. Первый русский лауреат Нобелевской премии в области литературы.

2. К какому типу литературных героев можно отнести чиновника Желткова (Куприн «Гранатовый браслет»)?

3. В последние годы жизни – это официально признанный «первый» советский писатель, один из создателей Союза писателей СССР.

4. В 1921 году был арестован по обвинению в соучастии в заговоре.

5. Его смерть была осознана петербургской интеллигенцией как завершение целой поэтической эпохи, как утрата поэта общенационального масштаба.

6. Марина Цветаева видела в ней единство немыслимого: «От ангела и от орла в ней что-то было..»

7. О ком идет речь? «Когда в 1916 году я как-то выразила сожаление по поводу нашего, в общем-то несостоявшегося брака, он сказал: «Нет- я не жалею. Ты научила меня верить в Бога и любить Россию»

8. Эта монументальная поэма органически примыкает ко всем «плачам», скорбным молениям поэтессы, к летописи ее утрат.

9. В русле какого литературного направления развивалось поэтическое мастерство Ахматовой?

10. Один из стихотворных циклов М.Цветаева посвятила поэту серебряного века. Назовите этого поэта.

11. О ком идет речь? Она родилась в семье профессора-искусствоведа и талантливой пианистки, восхищавшей Антона Рубинштейна. Музыкальность, передавшаяся от ее матери, самым прямым образом сказалась в стихе.

12. Общее название направлений в искусстве и литературе 20 века, для которых характерны отрицание традиционных форм и эстетики прошлого, опора на условность стиля, экспериментаторство и противопоставление себя реализму.

13. Один из критиков начала 20 века заметил: «Литература разручеилась». Как понимать это выражение?

14. Это течение в качестве эстетической программы выдвигает утопическую мечту о рождении сверхискусства, способного преобразить мир, открыто провозглашает ломку живого поэтического языка, культ «зауми».

15. Укажите, какому  литературному  направлению принадлежат данные работы.

А) «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы» (Д.Мережковский)

Б) «Некоторые течения в современной русской поэзии» (С.Городецкий)

В) «Пощечина общественному вкусу» (сборник. 1912г)

16. Назовите авторов  сборников.

А) «Жемчуга», «Чужое небо», «Колчан», «Костер», «Огненный столп»;

Б) «Вечер», «Четки», «Белая стая», «подорожник», «Anno Domini»;

В) «Волшебный альбом», «Волшебный фонарь», «Версты», «После России».

17. К какому литературному направлению принадлежали поэты:

А) В.Брюсов, Д.Мережковский, К.Бальмонт, А.Белый;

Б) Д.Бурлюк, В.Каменский, В.Хлебников;

В) Н.Гумилев, А.Ахматова, О.Мандельштам.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»