Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

контрольная:ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Лисичкин хлеб Однажды я проходил в лесу целый день и под вечер вернулся домой с богатой добычей. Снял я с плеч тяжёлую сумку и стал своё добро выкладывать на стол. — Это что за птица? — спросила Зиночка. — Терентий,— ответил я. И рассказал ей про тетерева: как он живёт в лесу, как бормочет весной, как берёзовые почки клюёт, ягодки осенью в болотах собирает, зимой греется от ветра под снегом. Рассказал ей тоже про рябчика, показал ей, что серенький, с хохолком, и посвистел в дудочку по-рябчиному и ей дал посвистеть. Ещё я высыпал на стол много белых гр

2012

С условиями соглашения согласен (согласна)

Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)

Содержание

ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА

Лисичкин хлеб

Однажды я проходил в лесу целый день и под вечер вернулся домой с богатой добычей. Снял я с плеч тяжёлую сумку и стал своё добро выкладывать на стол.

— Это что за птица? — спросила Зиночка.

— Терентий,— ответил я.

И рассказал ей про тетерева: как он живёт в лесу, как бормочет весной, как берёзовые почки клюёт, ягодки осенью в болотах собирает, зимой греется от ветра под снегом. Рассказал ей тоже про рябчика, показал ей, что серенький, с хохолком, и посвистел в дудочку по-рябчиному и ей дал посвистеть. Ещё я высыпал на стол много белых грибов, и красных, и чёрных. Ещё у меня была в кармане кровавая ягода костяника, и голубая черника, и красная брусника. Ещё я принёс с собой ароматный комочек сосновой смолы, дал понюхать девочке и сказал, что этой смолкой деревья лечатся.

— Кто же их там лечит? — спросила Зиночка.

— Сами лечатся,— ответил я.— Придёт, бывает, охотник, захочется ему отдохнуть, он и воткнёт топор в дерево и на топор сумку повесит, а сам ляжет под деревом. Поспит, отдохнёт. Вынет из дерева топор, сумку наденет, уйдёт. А из ранки от топора из дерева побежит эта ароматная смолка и ранку эту затянет.

Тоже, нарочно для Зиночки, принёс я разных чудесных трав по листику, по корешку, по цветочку: кукушкины слёзки, валерьянка, петров крест, заячья капуста. И как раз под заячьей капустой лежал у меня кусок чёрного хлеба: со мной это постоянно бывает, что, когда не возьму хлеба в лес — голодно, а возьму — забуду съесть и назад принесу.

         А Зиночка, когда увидала у меня под заячьей капустой чёрный хлеб, так и обомлела:

— Откуда же это в лесу взялся хлеб?

— Что же тут удивительного? Ведь есть же там капуста...

— Заячья...

— А хлеб — лисичкин. Отведай. Осторожно попробовала и начала есть.

— Хороший лисичкин хлеб.

И съела весь мой чёрный хлеб дочиста. Так и пошло у нас. Зиночка, копуля такая, часто и белый-то хлеб не берёт, а как я из лесу лисичкин хлеб принесу, съест всегда его весь и похвалит:

— Лисичкин хлеб куда лучше нашего!

М. Пришвин

А) Слова, определяющие тематическую группу текста

Б) Однозначные слова

В) Омонимы

Г) К двум словам из текста подобрать синонимы; указать доминанту синонимического ряда; определить тип синонимов.

Сумка

Поспать

Д) Антонимы

Е) Исконно русские слова

Ж) Общеупотребительная лексика

З) Нейтральная лексика

И) Лексика активного запаса

Пассивного запаса

КОНСПЕКТЫ СТАТЕЙ

В. В. Виноградов. О славянизмах в современном русском литературном языке

В. В. Виноградов. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке

В. В. Виноградов. Основные типы лексических значений слова

Л. Ю. Максимов. Понятие языковой системы в школьном курсе русского языка

Н. М. Шанский. Системность русской лексики

Н. М. Шанский. Вступительная статья к краткому этимологическому словарю русского языка «Как пользоваться словарем»

КОНСПЕКТ СЛОВАРЕЙ

Толковые словари.
                                                                                                                                                                     Аспектные словари

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»