Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Особенности коммуникативной сферы детей старшего дошкольного возраста

2021

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Введение………………………………………………………………………….. 3

Глава 1. Теоретические основы развития коммуникативной сферы детей старшего дошкольного возраста……………………………………………...… 6

1.1. Сущность понятий «коммуникация», «коммуникативные умения», «коммуникативные способности»………………………………………...……. 6

1.2. Особенности формирования коммуникативных умений  детей старшего дошкольного возраста……………………………………………........................ 9

Выводы по 1 главе……………………………………………………………… 13

Глава 2. Исследование особенностей формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста……………………………...15

2.1. Программа диагностики уровня сформированности  коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста………………………...……15

2.2. Организация исследования, анализ и интерпретация результатов………22

Выводы по 2 главе……………………………………………………………….27

Заключение………………………………………………………………………29

Список использованных источников…………………………………………..31

Приложения ……………………………………………………………………..35

Фрагмент работы

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе система образования в нашей стране претерпевает модернизацию, в связи с чем, происходит совершенствование её содержания и методов в соответствии с требованиями общества в целом.

В этой связи, цель дошкольного образования предусматривает развитие социальных и личностных качеств детей, в частности их коммуникативное развитие. В соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования, результатом освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования является овладение средствами и способами общения при взаимодействии со сверстниками и взрослыми.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»