Готовые работы → Педагогика
Применение Здоровье сберегающих технологий в воспитателно-образовательном процессе ДОУ.
2020
Важно! При покупке готовой работы
215-02-20
сообщайте Администратору код работы:
1Теоретические аспекты управления здоровьесбережением в дошкольном образовательном учреждении
1.1 Здоровьесберегающие технологии: понятие, цель и задачи
2.2 Виды здоровьесберегающих технологий, используемых в ДОУ
2 Организация управления здоровьесбережением в дошкольном образовательном учреждении
2.1 Формы оздоровительной работы в дошкольном учреждении
2.2 Особенности использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Список использованной литературы
Фрагмент работы
Введение
В дошкольном возрасте закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, необходимых для эффективного участия ребенка в различных формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает условия для активного и направленного формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей дошкольника.
Неоспоримо, что основная задача детского сада – подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определенные привычки. Но может ли каждый профессионально подготовленный педагог, просто взрослый ответственный человек бесстрастно относится к неблагополучному состоянию здоровья своих воспитанников, его прогрессирующему ухудшению? Одним из ответов на этот вопрос и стала востребованность педагогами образовательного учреждения здоровьесберегающих образовательных технологий.
