Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Изучение роли СМИ в учебниках "Обществознания" 9-11 класса

2017

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО КУРСА И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА  «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» ДЛЯ 9 – 11 КЛАССОВ.. 6

1.1 Значение курса «Обществознание» и его учебно-методическое обеспечение. 6

1.2 Значение изучения курса «Обществознание» в старшей школе. 7

2 СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНИКОВ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» АВТОРОВ А.И. КРАВЧЕНКО И Л.Н. БОГОЛЮБОВА.. 13

2.1 Общее описание учебников «Обществознание» авторов А.И. Кравченко и Л.Н. Боголюбова. 13

2.2 Сравнительный анализ представления информации о СМИ в учебниках «Обществознание» авторов А.И. Кравченко и Л.Н. Боголюбова. 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 33

Фрагмент работы

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Обществознание», преподаваемый в старшей школе, направлен на углубление знаний старших школьников о явлениях и процессах общественной и государственно-правовой жизни. С уверенностью можно утверждать, что введение данного предмета в образовательный стандарт является начальным уровнем правового воспитания подрастающего поколения.

Очень важно, чтобы молодежь имела объективные и адекватные представления о том, что такое государство, общество, а также то, что такое власть и ее инструменты, в число которых входит также и средства массовой информации СМИ.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»