Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Роль самосбывающегося пророчества в восприятии учителем обучающихся

2019

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Введение. 3

Раздел 1. Теоретические основания проблемы влияния самосбывающегося пророчества на восприятие учителем обучающихся. 7

1.1 Самосбывающееся пророчество как предмет психологического исследования  7

1.2 Влияние самосбывающегося пророчества на восприятие обучающихся учителем. 15

1.3  Избегание влияния самосбывающегося пророчества. 23

Выводы по разделу 1. 29

Раздел  2. Экспериментальное исследование влияния самосбывающегося пророчества на восприятие учителем обучающихся. 31

2.1. Организация и методики исследования. 31

2.2 Результаты констатирующей диагностики. 33

2.3 Результаты контрольной диагностики. 37

Выводы по разделу 2. 47

Заключение. 49

Библиографический список. 53

Приложения. 55

Фрагмент работы

Введение

Когда в нашей жизни случаются события, происходящие под влиянием собственных ожиданий или чужих предсказаний, то в психологии их принято называть самосбывающимся пророчеством. В зависимости от того, как общество реагирует на какое-либо предсказание, прогноз относительно события в определенной сфере жизни, то эта реакция может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние, а для того чтобы понять как же все-таки избежать его отрицательных последствий, прежде всего нужно рассмотреть само появление данного феномена. Этим объясняется актуальность данной работы.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»