Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Развитие метапредметных учебных действий посредством проектной методики

2018

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Современные требования ФГОС второго поколения. 6

1.1.      Современные цели иноязычного образования. 6

1.2.      УУД как ключевые цели среднего общего образования. 7

Выводы по главе 1.13

Глава 2. Роль и место проектной деятельности на уроке английского языка основного общего образования. 15

2.1. История и сущность проектной технологии. 15

2.2. Классификация учебных проектов. 19

2.3. Этапы работы над учебным проектом. 24

Выводы по второй главе. 33

Заключение. 34

Список литературы.. 36

Приложение А.. 39

Фрагмент работы

Введение

Актуальность исследования. Одной из приоритетных задач образования во все времена была задача «научить учиться». Важным для современного педагога является то, что формирование всех видов универсальных учебных действий обеспечивается в ходе освоения всех учебных предметов. Во внеурочной деятельности учащиеся овладевают многими метапредметными умениями. Они учатся самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности. Умение учиться — существенный фактор повышения эффективности освоения учащимися предметных знаний, формирования умений и компетенций, образа мира и ценностно-смысловых оснований личностного морального выбора. Одним из наиболее актуальных вопросов образования является изучение иностранных языков, в наши дни необходимость изучения иностранных языков очевидна. Внеурочная деятельность позволяет включить ученика в реальную языковую коммуникацию, смоделировать процесс вхождения в культуру и позволяет создать ситуацию успеха, способствуя более успешному изучению иностранного языка.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»