Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Формирование антикоррупционной культуры педагога.Целостность, непрерывность, сочетание логической и эмоциональной составляющих, как принципиальные методические основы организации антикоррупционного образования

2020

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Введение. 3

Целостность, непрерывность, сочетание логической и эмоциональной составляющих, как принципиальные методические основы организации антикоррупционного образования. 5

Заключение. 15

Список используемых источников. 17

Фрагмент работы

Введение

Борьба с коррупцией затронула все сферы общественных отношений и все сферы деятельности. Где-то это борьба является более эффективной, где-то менее результативной и действенной. Неэффективность борьбы с коррупционными проявлениями «порождает чувство недоверия к власти, к системе, созданной этой властью гарантий прав и свобод личности, к игнорированию конституционного принципа равенства всех перед законом и судом».

Эффективность борьбы с коррупцией зависит от многих факторов, среди которых особое место занимают антикоррупционное воспитание и образование как два тесно взаимосвязанных и взаимообусловленных процесса. Особую роль они должны играть в высшей школе, когда идет формирование профессиональных навыков, мировоззренческой позиции студентов. Все это вызвало необходимость рассмотреть вопрос о антикоррупционном воспитании в высшей школе.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»