Готовые работы → Педагогика
Дидактическая игра «Какого цвета хорошо, а какого плохо?»
2017
Важно! При покупке готовой работы
320-12-17
сообщайте Администратору код работы:
Содержание
Дидактическая игра «Какого цвета хорошо, а какого плохо?»
Задачи: создавать условия для самоутверждения ребенка в группе детей и взрослых; расширять запас слов — антонимов и учить их использовать в определенных ситуациях.
Конспект занятия «Что такое хорошо и что такое плохо»
Программные задачи.
Вспомнить с детьми стихотворение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
Фрагмент работы
Итог занятия: у детей развиввается запас слов – антономов, дети получают дополнительные знания о добре и зле, с помощью цветов понимают, что зло – это черное. Конкретизированы нравственные понятия – «хорошо», «плохо». Дети научились понимать , что различные события и явления имеют две стороны – положительную и отрицательную. Расширили словарный запас («неряха», «драчун», «защитник»; слова-антонимы).
