Готовые работы → Гуманитарные дисциплины
Психологическая диагностика обучающихся
2017
Важно! При покупке готовой работы
028-04-17
сообщайте Администратору код работы:
Содержание
Психологическая диагностика обучающихся
Фрагмент работы
Производственную практику я проходила в детском саду.
Детские дошкольные учреждения являются частью образовательной системы и с этой точки зрения требуют рассмотрения в рамках анализа социального института образования. «Образование, как социальный институт, включает в себя идеи и цели, связанные с образованием, организации, осуществляющие их, органы управления этими процессами, людей, работающих в этих организациях и органах управления» - определяет И.А. Журавлева[1].
Можно очертить основные подходы к определению места детского дошкольного образования в рамках психологии:
Период адаптации детей к коллективной деятельности, через который идет адаптация к школьным требованиям.
Важный этап в развитии личности ребенка.
Интериоризация (вторичная социализация) ребенком социальных норм.
Я поддерживаю точку зрения Е.А. Виноградовой о том, что становление ребенка в исследуемый период необходимо рассматривать как процесс изменения состояния личности ребенка[2].
[1] Журавлева И.А. Региональные образовательные системы. – Иркутск: ГУ НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2008.– С. 28.
[2] Виноградова Е.А. Дошкольное образование: состояние и основные проблемы развития (социологический анализ). – Екатеринбург: УГУ, 2001. – с. 5
