Готовые работы → Гуманитарные дисциплины
Контрольная работа.теория личности.В каждую минуту жизнь открывает человеку множество разных возможностей, главное – не упустить их и делать правильный выбор, беря за него ответственность. Тогда – как бы ни были тяжелы обстоятельства – жизнь не может казаться бессмысленной. По словам Альберта Бандуры, самоэффективность- это «вера в свои способности организовывать и выполнять действия, необходимые для управления предполагаемыми ситуациями». Робин Гуд по концепции динамической структуры личности: теория: З. Фрейд – психоанализ.
2021
Важно! При покупке готовой работы
290-11-21
сообщайте Администратору код работы:
Содержание
В каждую минуту жизнь открывает человеку множество разных возможностей, главное – не упустить их и делать правильный выбор, беря за него ответственность. Тогда – как бы ни были тяжелы обстоятельства – жизнь не может казаться бессмысленной.
По словам Альберта Бандуры, самоэффективность- это «вера в свои способности организовывать и выполнять действия, необходимые для управления предполагаемыми ситуациями».
Робин Гуд по концепции динамической структуры личности:
теория: З. Фрейд – психоанализ.
Фрагмент работы
Задание 1.
Взрослый: Сергей Леонидович, я принес отчет, который вы просили меня подготовить на прошлой нашей встрече.
Родитель: Максим, ты совершенно не справился с моим поручением, как же так получилось, я же объяснял тебе сотню раз, как нужно сделать. Почему ты меня не послушал? Я же все тебе объяснил!
Взрослый: Давайте обсудим, что именно в моем отчете нуждается в корректировке. Я уверен, что смогу пояснить свои выводы.
Ребенок: Максим, я лучше знаю, как должен выглядеть годовой отчет! То что ты мне принес – совершенно не годиться. Я требую, чтобы ты быстро все переделал.
Взрослый: Я полагаю, что отчет выполнен согласно намеченному плану, который мы обсудили с вами и со всем отделом на совещании 11 декабря. Предлагаю объединить усилия, просмотреть отчет постранично вместе с вами и вы укажите, где по вашему мнению, необходимы обоснованные изменения.
Ребенок: Зачем ты меня уговариваешь? Я сказал – делай так, значит – делай, я не хочу ничего просматривать.
