Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Курсовая работа.Система презентационной и анимационной графики в работе преподавателя.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИОННОЙ И АНИМАЦИОННОЙ ГРАФИКИ В РАБОТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 1.1 Роль информационно-коммуникационных технологий в образовании в условиях современного общества 1.2 Возможности применения презентационной и анимационной графики на уроках физической культуры при обучении игры в футбол 2 МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1 Организация исследования 2.2 Методы исследования 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

2020

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИОННОЙ И АНИМАЦИОННОЙ ГРАФИКИ В РАБОТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.. 5

1.1Роль информационно-коммуникационных технологий в образовании в условиях современного общества. 5

1.2 Возможности применения презентационной и анимационной графики на уроках физической культуры при обучении игры в футбол. 13

2 МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 18

2.1 Организация исследования. 18

2.2 Методы исследования. 18

3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ.. 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 29

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 32

ПРИЛОЖЕНИЕ.. 35

Фрагмент работы

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1              ГОСТ Р 52653–2006 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Термины и определения. - М.: Стандартинформ, 2018.

2              Александренко, Н. Учебная деятельность школьников на основе информационных технологий / Н. Александренко // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2015. - № 5. – С. 19-22.

3              Алексеева, Т. Е. Реализация традиционных дедактических принципов в условиях информатизации образования / Т. Е. Алексеева // Russian Journal of Education and Psychology. – 2015. - № 5 (49). – С. 393-405.

4              Вылегжанина, Е. А. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе / Е. А. Вылегжанина, Н. Н. Мальцева // Актуальные задачи педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Чита, январь 2015 г.). - Чита: Издательство Молодой ученый, 2015. - С. 4-6.

5              Костяев, А. Е. Использование информационно-коммуникативных (ИКТ) технологий на уроках в школе / А. Е. Костяев // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). - СПб.: Реноме, 2012. - С. 407-408.

6              Леньшина, А. А. Различие терминов «коммуникативные технологии» и «коммуникационные технологии» / А. А. Леньшина // Молодой ученый. - 2019. - №26. - С. 35-37.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»