Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Контрольная работа.Ситуация 1 Вы являетесь сотрудником исторического музея. Вам дали задание подготовить экспозицию по тематике: «Средние века (середина V – XIV вв.)». При выполнении данного задания, необходимо, более подробно остановиться на формах досуга средневековья. Раскрывая особенности досуга в Средние века, постарайтесь ответить на вопросы. Вопросы и задания: 1.Какие факторы и предпосылки лежали в основе формирования досуга в Средние века? 2.Выявить наиболее распространенные формы и методы социальнокультурной деятельности. 3.Охарактеризовать особенности социокультурной ситуации и

2019

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Ситуация 1

Вы являетесь сотрудником исторического музея. Вам дали задание подготовить экспозицию по тематике: «Средние века (середина V – XIV вв.)». При выполнении данного задания, необходимо, более подробно остановиться на формах досуга средневековья. Раскрывая особенности досуга в Средние века, постарайтесь ответить на вопросы.

Вопросы и задания:

 1.Какие факторы и предпосылки лежали в основе формирования досуга в Средние века?

2.Выявить наиболее распространенные формы и методы социальнокультурной деятельности.

3.Охарактеризовать особенности социокультурной ситуации и определить ее роль в организации досуга в конкретном регионе.

4.Дайте характеристику нескольким формам досуга в Средневековье?

Ситуация 2

Подобрать 5-7 источников информации (книги, журнальные или газетные статьи) по проблемам:  социально-культурной деятельности

организации семейного отдыха.

 Задания и вопросы:

1.Пранализировать 2-3 статей по проблемам социально-культурной деятельности, опубликованным в различных изданиях.

2.Написать эссе. Эссе – это самостоятельная творческая работа, представляющая собой развернутое и аргументированное изложение Вашей точки зрения в виде сочинения по рассматриваемой теме. Объем – 3-4 страницы.

Ситуация 3

Вы работаете в учреждении культуры – реставрационные мастерские Н. Вопросы и задания:

1.Назовите основные цели и виды деятельности в конкретном учреждении культуры Н.

2. Предложите дополнительные цели и виды деятельности для данного учреждения Н.

3.Опишите идеальный образ учреждения культуры Н.

Фрагмент работы

Список использованных источников

1.     Виолле-ле-Дюк Э.Э. Жизнь и развлечения в средние века / Э.Э. Виолле-ле-Дюк; пер. с франц. М.Ю. Некрасов. – СПб.: Евразия, 2014. – 384 с.

2.     Жаркова Л.С. Проблема смысла в социально-культурной деятельности / Л.С. Жаркова // Вестник Московский государственный университет культуры и искусств. – 2014. – №6 (62). – С. 110-114.

3.     Кудрявцева Т.А. Организация семейного досуга в молодых семьях / Т.А. Кудрявцева // Молодой ученый. – 2017. – №4. – С. 571-573.

4.     Мамченко, Т.В. Семейный досуг как средство укрепления внутрисемейных отношений / Т.В. Мамченко // Молодой ученый. – 2016. - №8. – С. 431-437.

5.     Семак Т.Ю. Семейное творчество - ведущая форма организации досуга семьи / Т.Ю. Семак // Культура и образование. – 2017. – №2 (25). – С. 93-98.

6.     Cоциально-культурная деятельность как феномен педагогики: сборник материалов междунар. науч.-практ. конф. / сост. С.В. Богдан. – Челябинск: Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2014. – 235 с.

7.     Цой А.Ю. Формы организации семейного досуга / А.Ю. Цой, Т.Н. Хаирова, Л.Б. Дижонова, Л.Н. Слепова // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – № 5-3. – С. 468-469.

8.     Ярошенко Н.Н. История и методология теории социально-культурной деятельности / Н.Н. Ярошенко. – М.: МГУКИ, 2015. – 456 с.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»