Готовые работы → Психология
Дипломная работа. Зависимость эмоционального состояния персонала от социально-психологического климата в профессиональной группе. Теоретические основы исследования эмоционального состояния персонала от социально-психологического климата в профессиональной группе 1.1. Сущность и структура социально-психологического климата в профессиональной группе 1.2. Факторы влияющие на социально-психологический климат в профессиональной группе сотрудников МЧС 1.3. Специфика формирования благоприятного социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС Выводы по главе 1 ГЛАВА 2
2021
Важно! При покупке готовой работы
121-01-21
сообщайте Администратору код работы:
Содержание
Структура ВКР:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования эмоционального состояния персонала от социально-психологического климата в профессиональной группе
1.1. Сущность и структура социально-психологического климата в профессиональной группе
1.2. Факторы влияющие на социально-психологический климат в профессиональной группе сотрудников МЧС
1.3. Специфика формирования благоприятного социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. Эмпирическое изучение социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Результаты диагностики социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС
Выводы по главе 2
ГЛАВА 3. Экспериментальная работа по формированию социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС
3.1. Реализация психологических условий по формированию социально-психологического климата в профессиональной группе сотрудников МЧС
3.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
Выводы по главе 3
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Фрагмент работы
3. Исходные данные по ВКР:
Основная литература:
1. Безносов С. П. Профессиональные деформации личности // Вестник Санкт-Петербургского университета МЧС России. – 2012. – № 3 (55). – С. 167-171;
2. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса / Н.Е. Водопьянова. – М.: Питер Пресс, 2009 – 193 с;
3. Воробьева М. А. Профессиональная деформация специалистов и ее профилактика // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 2. — С. 22–26;
4. Геллерштейн С. Г. Проблемы психотехники на пороге второй пятилетки // История советской психологии труда. Тексты. — М.: Изд–во Моск. ун–та, 1983. С. 76–90;
5. Гуренкова, Т.Н. Методическое руководство по психологическому сопровождению деятельности профессиональных контингентов / Т.Н. Гуренкова, И.Н. Елисеева, Н.С. Зарубина. – М.: ЦЭПП, 2009 – 88 с;
6. Дежкина Ю.А. Развитие сотрудников государственной противопожарной службы МЧС России в процессе профессионализации: автореф. дисс. … канд. псих. наук / Ю.А. Дежкина. – СПб.: РГПУ, 2008 – 22 с;
7. Дикая Л.Г. Проблемность в профессиональной деятельности: теория и методы психологического анализа / Л.Г. Дикая. – М.: Институт психологии РАН, 2001 – 158 с;
8. Дружилов С.А. Профессиональные деформации и деструкции как следствие искажения психологических моделей профессии и деятельности / С.А. Дружилов // Журнал прикладной психологии. – 2004 – № 2 – С. 56–62;
9. Елисеева И.Н. Профессиональное здоровье. Профессиональные деформации. Профессиональные деструкции / И.Н. Елисеева. – М.: ЦЭПП, 2008 – 112 с;
10. Ермакова Е. В. Изучение синдрома эмоционального выгорания как нарушения ценностно–смысловой сферы личности (теоретический аспект) // Культурно–историческая психология. — 2010. — № 1. — С. 27–39;
11. Зеер Э. Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. — Москва: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. — 336 с;
12. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности /Е.М. Иванова. – М.: Изд–во Моск. Унив–та, 2009. – 191 с;
13. Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин — Санкт–Петербург: Питер, 2001. — 752 с;
14. Ильин Е. П. Психология помощи / Е. П. Ильин — Санкт–Петербург: Питер, 2013. — 304 с;
15. Ильин Е. П. Психология риска / Е. П. Ильин — Санкт–Петербург: Питер, 2012. — 288 с;
16. Кантимирова Ю. П. К вопросу о профессиональной адаптации и профессиональной деформации личности // Вологдинские чтения. — 2009. –№ 75. — С. 91–94;
17. Караваев А. Ф. Профессиональная деформация личности // Право и образование. — 2005. — № 3. — С. 172–187;
18. Карнаухова, А. О. Психологические аспекты феномена профессиональной деформации / А. О. Карнаухова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 1 (135). — С. 393–399. — URL: https://moluch.ru/archive/135/37966/ (дата обращения: 11.11.2020);
19. Картузова А. А. Профессиональная деформация личности: определение понятия // Педагогика, психология и медико–биологические проблемы физического воспитания и спорта. — 2007. — № 3. — С. 48–51;
20. Климов Е.А. Введение в психологию труда / Е.А. Климов. – М.: Академия, 2004 – 167 с;
21. Климов Е.А. Психология профессионала / Е.А. Климов. – Воронеж: МОДЭК, 2003 – 302 с;
22. Конюхов Н. И. Словарь–справочник по психологии / Н. И. Конюхов. — Москва, 1996. — 160 с;
23. Кузьмина Ю. М. Профессиональная деформация специалистов социальной работы и методы ее предупреждения // Вестник Казанского технологического университета. — 2010. — № 3. — С. 116–124;
24. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики / Б.В. Кулагин. – М.: Владос, 2000 – 182 с;
25. Леонова А.Б. Психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний человека / А.Б. Леонова, А.С. Кузнецова. – М.: МГУ, 2001 – 148 с;
26. Маркова А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. — Москва: Знание, 1996. — 308 с;
27. Марьин М.И. Исследование влияния условий труда на функциональное состояние пожарных / М.И. Марьин, Е.С. Соболев // Психологический журнал. – 1990 – Т. 11 – № 1 – С. 102–108;
28. Немов Р.С. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений Р.С. Немов. – 4–е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001 – 688 с;
29. Никифорова Г.С. Практикум по психологии профессиональной деятельности / Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриева. – СПб., 2003 – 216 с;
30. Мусалаева А. Р. Предотвращение возникновения профессиональных деформаций в организации // Вестник НОУ «ОНУТЦ ОАО «Газпром». — 2011. — № 1 (9). — С. 26–31;
31. Платонов К.К. Психологический практикум / К.К. Платонов. – М.: Просвещение, 2001 – 56;
32. Поздняков В. М., Черкасова М. А. Особенности профессионального выгорания у сотрудников уголовно–исполнительной системы на различных этапах прохождения службы // Прикладная юридическая психология. — 2013. — № 1. — С. 22–31;
33. Полякова О. Б. Профессиональные деформации личности: понятие, влияющие факторы, последствия: учеб.–метод. рекомендации / О. Б. Полякова // Инновации в профессиональной школе: Приложение к журналу «Профессиональное образование. Столица». — 2010. — № 9. — 48 с;
34. Полякова О. Б. Категория и структура профессиональных деформаций // Национальный психологический журнал. — 2014. — № 1(13). — С. 55–62;
35. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учеб. пособие / под ред. Д.Я. Райгородского. – Самара: Изд. дом «Бахрах – М», 2003 – 340 с;
36. Прудникова Е. А. Профессиональная деформация сотрудников УИС и способы ее предупреждения // Сборник трудов конференции «Уголовно–исполнительная система России: проблемы и перспективы». — 2014. — С. 175–178;
37. Пряжников Н. С. Психология труда и человеческого достоинства: учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений/ Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. 4–е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2007;
38. Психологический отбор кандидатов на службу в ГПС МЧС России. – М..: ВНИИПО, 2003 – 148 с.
39. Рогов Е. И. Концептуальный подход к систематизации профессиональных деформаций // Известия Южного Федерального университета. Педагогические науки. — 2015. — № 2. — С. 48–54;
40. Руденский Е.В. Психология стресса / Е.В. Руденский. – Новосибирск, 2000 – 72 с;
41. Рукавишников А. А. Определение психического выгорания // Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально–психологическая диагностика развития личности и малых групп. — Москва: Институт психотерапии, 2002. — 490 с. — C. 357–360;
42. Савина Т. А. К вопросу о ресурсах профилактики и преодоления профессиональных деформаций личности // Информация и образование: границы коммуникаций. — 2013. — № 5 (13). — С. 296–297;
43. Сорокин П. А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. — М.: Наука, 1994. 560 с;
44. Степанова О. С. Особенности проявления профессиональной деформации сотрудников уголовно–исполнительной системы в зависимости от стажа работы // Казанский педагогический журнал. — 2010. — № 5–6. — С. 111–119;
45. Фонарев,А.Р. Психологические особенности личностного становления профессионала / А.Р. Фонарев. – М.: Изд–во МПСИ, 2008 – 210 с;
46. Шаталова, Н.И. Деформации трудового поведения работника / Н.И. Шаталова // Социологические исследования. – 2000 – № 7 – С. 26–33;
47. Шаталова Н.И. Деформации трудового поведения работника / Н.И. Шаталова // Социологические исследования. – 2000 – № 7 – С. 26–33;
48. Шелепова, Е.С. В проблеме профессионально важных качеств субъекта трудовой деятельности / Е.С. Шелепова. – Тверь: ТГУ, 2007 – 98 с;
49. Шишкова Г. В. Социологические аспекты детерминант профессиональных деформаций // Вестник Уральского государственного университета путей сообщения. — 2014. — № 1 (21). — С. 116–122;
50. Шленков, А.В. Психологическое обеспечение профессиональной подготовки сотрудников Государственной противопожарной службы МЧС России: дисс. докт. псих. наук / А.В. Шленков. – СПб., 2009 – 290 с;
51. Шойгу Ю. С. Организация деятельности психологической службы МЧС России // Национальный психологический журнал. – 2012. – №1 (7). – С.131 – 133.
Руководитель:
