Готовые работы → Биология

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 Основы медицинской генетики 1. Хромосомные основы наследственности: опыты Моргана; хромосомное определение пола; детерминация развития пола; наследование, сцепленное с полом. 2. Методы генетики: специфические методы генетики (гибридологический, генеалогический); неспецифические методы генетики (близнецовый, цитогенетический, популяционный, мутационный, рекомбинантный). КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 Основы медицинской паразитологии 1. Общая характеристика, особенности размножения, строение и физиологии класса Споровики (Sporozoa), условия заражения ими хозяина.

2017

С условиями соглашения согласен (согласна)

Исайкина Н. В., Андреева В. Ю. Методические разработки для студентов 3 курса очнозаочной формы обучения фармацевтического факультета по биологии. – Томск: Сибирский государственный медицинский университет, 2015. – 73 с. (0 кб)

Содержание

ВАРИАНТ №2

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

Основы медицинской генетики

1. Хромосомные основы наследственности: опыты Моргана; хромосомное определение пола; детерминация развития пола; наследование, сцепленное с полом.

2. Методы генетики: специфические методы генетики (гибридологический, генеалогический); неспецифические методы генетики (близнецовый, цитогенетический, популяционный, мутационный, рекомбинантный).

3. Решите следующие задачи:

a) Скрещены два растения гороха, имевшие желтую и зеленую окраску семядолей. В первом поколении все завязавшиеся семена имели желтую окраску семядолей.

b) Близорукий (доминантный признак) левша (рецессивный признак) вступает в брак с женщиной, нормальной по обоим признакам. Известно, что у обоих супругов были братья и сестры, страдающие фенилкетонурией, но сами супруги нормальны в отношении этой аномалии. В их семье первый ребенок был нормален в отношении всех трех признаков, второй был близоруким левшой, а третий оказался больным фенилкетонурией.

c) Установите соответствие между взаимодействием генов и его видом:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

 Основы медицинской паразитологии

  1. Общая характеристика, особенности размножения, строение и физиологии класса Споровики (Sporozoa), условия заражения ими хозяина.

2. Характеристика класса Паукообразные, их медицинское значение. Клещи: переносчики, природный резервуар, эктопаразиты и возбудители болезней человека. Иксодовые клещи (собачий, таежный, дермаценторы), аргазовые клещи (поселковый). Чесоточный зудень.

3. Решите следующие задачи:

a) В поликлинику к гинекологу обратилась женщина с жалобами на серозно-гнойные выделения из влагалища. В нативном мазке, приготовленном из свежесобранных выделений, обнаружены подвижные, грушевидной формы простейшие, размером 15-30 мкм. На переднем конце тела паразита имеется 4 жгутика, есть ундулирующая мембрана.

b) В поликлинику обратился житель пригорода с жалобами на периодически возникающие боли в животе, рвоту, понос. При микроскопировании мазков свежевыделенных фекалий обнаружены единичные, крупные цисты округлой формы, имеющие толстую оболочку.

 c) При ветеринарном контроле туши крупного рогатого скота, вывезенного на рынок с целью продажи, в печени обнаружены финны эхинококка. 

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «биология»