Готовые работы → Медицина
контрольная работа по фарм. технологии: 1.1. Расчёты антибактериальной активности антибиотиков. 1.2. Особенности приготовления жидких лекарственных форм для наружного применения с антибиотиками (капли в нос, ушные капли, примочки, глазные капли). 1.3. Ректальный способ введения лекарственных препаратов детям (преимущества и недостатки). 1.4. Пути создания лекарственных препаратов для детей. 1.5. Оценка качества гомеопатических препаратов. 1.6. Технология гомеопатических суппозиториев. 1. Возьми: Левомицетина 0,2. Основы достаточное количество, чтобы получилась палочка длиной 5 см, д
2016
Важно! При покупке готовой работы
448-12-16
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
Контрольная работа № 4
Вариант 4
1. Теоретические вопросы
1.1. Расчёты антибактериальной активности антибиотиков.
1.2. Особенности приготовления жидких лекарственных форм для наружного применения с антибиотиками (капли в нос, ушные капли, примочки, глазные капли).
1.3. Ректальный способ введения лекарственных препаратов детям (преимущества и недостатки).
1.4. Пути создания лекарственных препаратов для детей.
1.5. Оценка качества гомеопатических препаратов.
1.6. Технология гомеопатических суппозиториев.
2.Технология лекарственных форм по предложенным прописям
Опишите технологию лекарственного препарата с теоретическим обоснованием по схеме.
2.1. Возьми: Левомицетина 0,2
Основы достаточное количество, чтобы получилась палочка
длиной 5 см, диаметром 4 мм.
Дай такие дозы числом 6.
Обозначь. По одной 1 палочке 2 раза в день в уретру.
2.2.Возьми: Стрептомицина сульфата 200000 ЕД
Масла касторового 50,0
Смешай. Дай. Обозначь. Для смазывания раны.
2.3. Возьми: Раствора глюкозы 10% – 20 мл
Дай такие дозы числом 20. Обозначь. Раствор внутреннего употребления для новорождённых.
2.4. Возьми: Левомицетина 0,02
Раствора борной кислоты 2% – 10 мл
Смешай. Дай такие дозы числом 5. Обозначь. Глазные капли.
Обоснуйте особенности изготовления, условия и сроки хранения глазных капель
3. Ситуационные задачи. Рассчитайте оптимальное количество вспомогательной жидкости или расплавленной основы для изготовления мази или суппозиториев по прописям 3.1- 3.2:
3.1. Возьми: Бензилпенициллина натрия 200000 ЕД
Вазелина 10,0
Дай. Обозначь. Закладывать за нижнее веко правого глаза 4 раза в день.
3.2. Возьми: Эритромицина 0,3
Основы до 2,0
Смешай, чтобы получилась свеча.
Дай такие дозы числом 8.
Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.
3.3. Раствор кальция глюконата 5% для внутреннего употребления новорождённым отпущен из аптеки по амбулаторному рецепту после хранения в холодильнике в течение шести суток. Сделайте вывод о качестве раствора согласно приказу МЗ РФ № …..
3.4. Для обработки кожного покрова новорождённого ребёнка персиковое масло массой 40 г фармацевт стерилизовал при 100 º С – 30 минут во флаконе под обкатку. Правильно ли поступил фармацевт? Оцените ситуацию, ссылаясь на НД.
3.5. Составьте рабочую пропись для получения 475 л фенобарбиталового эликсира для детей, если потери по готовому продукту составили 175,0 мл. Состав эликсира: фенобарбитала 4,0; апельсинового масла 0,25; раствора амаранта 10 мл; этанола 200 мл; глицерина 100,0 мл; сахарного сиропа 600 мл; воды очищенной до 1 л.
3.6. Составьте технологическую схему и рабочую пропись на получение гранул этазола-натрия для детей 1550 кг, если К расх. = 1,06. Состав гранул: этазола натрия 0,2; сахара 5,745; руберозума 0,01; натрия хлорида 0,03; малиновой эссенции 0,015. Опишите технологию по стадиям, оборудование.
3.7. Изготавливая капли по прописи рецепта:
Avena sativa D3
Gutt. 50,0
Da. Signa. По 8 капель 4 раза в день
фармацевт-гомеопат отвесил во флакон 0,5 г эссенции из свежего цветущего растения
Avenasativa (овёс посевной), добавил 49,5 г 43% (по массе) этанола, укупорил пробкой, взболтал и оформил к отпуску.
Дайте критическую оценку правильности выполнённых расчётов и технологии изготовления. Обоснованно предложите правильный вариант изготовления. Напишите ППК.
4. Опишите технологию гомеопатической лекарственной формы с теоретическим обоснованием по схеме.
4.1. Кальциум фосфорикум 3D
Тритурация 20,0
Дай. Обозначь. На кончике лопаточки 3-4 раза в день.
4.2. Мазь Бриония 10% 15,0
Дай. Обозначь. Для смазывания руки.
Тестовые задания
5. Выберите правильный ответ, обозначенный буквенным индексом
|
А |
В |
С |
Д |
Е |
|
Если верно 1, 2, 3 |
Если верно 1, 3 |
Если верно 2, 4 |
Если верно 4 |
Если верно всё |
5.1. Для изготовления гомеопатических настоек матричных используют:
1 – растительное сырье,
2 – сырье животного происхождения,
3 – смеси сока растений с этанолом,
4 – растворы минеральных веществ.
5.2. Номера гранул в гомеопатии классифицируют:
1 – по количеству гранул в 10 г,
2 – по количеству гранул в 1 г,
3 – по количеству гранул в 100 г,
4 – с помощью сит.
5.3. Фасовку детских лекарственных форм для индивидуального наружного применения производят в объёме:
1 - 150 мл
2 – 100 мл
3 – 50 мл
4 – 30 мл.
5.4. Выберите правильный ответ: Определите условия стерилизации раствора.
Возьми: Раствора кислоты аскорбиновой 1% - 50 мл
Дай. Обозначь. По 1 чайной ложке 2 раза в день. (Ребенку 10 месяцев)
А - 100 º С – 30 минут, Б - 120 º С – 15 минут, В - 120 º С – 12 минут, Г - 120 º С – 8 минут
5.5. Выберите правильные ответы
По амбулаторным рецептам растворы внутреннего применения для новорождённых отпускают из аптек в объёме не более:
А – 10 мл, Б – 30 мл, В - 50 мл, Г – 100 мл.
5.6. Выберите правильные ответы
Для профилактики бленнореи новорождённым детям закапывают по 1 капле в оба глаза 30%-ный раствор сульфацила натрия:
А – немедленно после рождения ребёнка
Б – через сутки после рождения
В – через месяц после рождения.
5.7. Обозначению концентрации «6Х» (Д6) соответствует концентрация:
А - 1•10-3 . Б - 1•10 -6 В - 1•10-10 Г – 1 •10-8
6. Установите причинно-следственную зависимость
Инструкция. Каждое из двух утверждений, связанных словосочетанием потому что, представляет собой законченное предложение. Необходимо определить, верно или неверно каждое из двух утверждений по отдельности, а затем, есть ли между ними причинная зависимость.
|
Выберите ответ |
Утверждение 1 |
Утверждение 2 |
Связь |
|
А |
Верно |
Верно |
Верно |
|
Б |
Верно |
Верно |
Неверно |
|
В |
Верно |
Неверно |
Неверно |
|
Г |
Неверно |
Верно |
Неверно |
|
Д |
Неверно |
Неверно |
Неверно |
6.1. Утв.1. В суппозиториях должны быть указаны состав и разведения взятых для изготовления гомеопатических лекарственных средств, их концентрация, общая масса одного суппозитория,
потому что
Утв.2. для детей и взрослых масса суппозиториев различна.
6.2. Установите причинно-следственную зависимость
Утв.1. Гомеопатические гранулы в аптеке насыщают определённым количеством жидких препаратов (тинктуры, растворы и т.д.),
потому что
Утв.2. массагранул не влияет на действие препарата в организме.
7. Выберите
Качество гомеопатических тритураций:
А – внешний вид, В - цвет,
Б – однородность, Г – размер частиц.
8. Установите соответствие:
Нормы допустимых отклонений концентрации действующих веществ при изготовлении в аптеках гомеопатических лекарственных форм:
Разведение % отклонения
А – Д1, ± 1%
Б – Д2 ± 5%
В – Д3 ± 10%.
