Готовые работы → Технические дисциплины
«Материаловедение» Вариант 12 1. Решите, какой способ изготовления отливок (в песчано-глинистую форму или металлическую – кокиль) обеспечит получение более надежных деталей в работе. Почему? 2. Вычертите диаграмму состояния сплавов системы магний-германий (рис.П.10). Опишите взаимодействие компонентов в жидком и твердом состояниях следующим образом:
2016
Важно! При покупке готовой работы
062-05-16
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
«Материаловедение»
Вариант 12
1. Решите, какой способ изготовления отливок (в песчано-глинистую форму или металлическую – кокиль) обеспечит получение более надежных деталей в работе. Почему?
2. Вычертите диаграмму состояния сплавов системы магний-германий (рис.П.10). Опишите взаимодействие компонентов в жидком и твердом состояниях следующим образом:
а) укажите линию ликвидус и линию солидус;
б) определите что является фазами в данной системе сплавов;
в) опишите изотермические (нонвариантные) превращения;
г) на диаграмме укажите фазовый состав всех областей и структуру сплавов;
д) объясните характер изменения свойств сплавов в данной системе с помощью правил Курнакова.
3. Какой термообработкой можно восстановить пластические свойства холоднодеформированной стали 10? Укажите режим выбранной термообработки.
4. Изобразите диаграмму состояния железо – цементит (рис.П.1) с указанием температур превращений и концентраций углерода характерных точек. Укажите фазовый состав и структурные составляющие в различных областях диаграммы. Опишите, что является твердыми растворами, химическими соединениями и механическими смесями. Постройте кривую охлаждения для сплава с содержанием углерода1,3 % из жидкого состояния до комнатной температуры. Опишите превращения, происходящие при охлаждении лияго сплава. Определить структуру сплава при комнатной температуре.
5. Что общего и чем отличаются по структуре перлит, сорбит, троостит? Чем объясняется рост твердости структур от перлита к трооститу?
6. В результате термической обработки полуоси должны получить по всему сечению повышенную прочность. Для их изготовления выбрана сталь 45ХНА:
а) расшифруйте состав и определите, к какой группе относится данная сталь по назначению и структуре;
б) назначьте и обоснуйте режим термической обработки, объяснив лияяние легирующих элементов на превращения, происходящие на всех этапах термической обработки данной стали;
в) опишите микроструктуру и свойства стали после термической обработки.
7. Изобразите диаграмму состояния системы алюминий-медь. Пользуясь этой диаграммой объясните, что происходит при закалке из однофазной области сплава, в состав которого входит 2% Cu. Покажите на диаграмме, как выбирается температура нагрева под закалку для этого сплава. Объясните, в чем заключается упрочняющая термообработка. Зарисуйте микроструктуру этого сплава в равновесном состоянии и на всех этапах упрочняющей термообработки.
8. Газонаполненные пластмассы: состав, макроструктура, свойства и области применения.
