Готовые работы → Семейное право
тема Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
2015
Важно! При покупке готовой работы
310-12-15
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….3
Глава 1. Общая характеристика выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей ……………………………………………6
1.1. Понятие и субъекты выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей ………………………………………………………………6
1.2. Правовое регулирование отношений по устройству детей, оставшихся без попечения родителей………………………………………………………….13
1.3. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, при устройстве на воспитание ……………………………………………………18
Глава 2. Семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей ………………………………………………………………………….26
2.1. Усыновление (удочерение) детей ……………………………………..26
2.2. Приёмная семья ………………………………………………………...33
2.3. Опека и попечительство над детьми ………………………………….38
Глава 3. Устройство детей в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей …………………………………………..47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………59
Фрагмент работы
Целью работы является комплексное исследование правового регулирования выявления, учета и устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
В соответствии с этими целями автор ставил перед собой следующие задачи:
- дать общую характеристику выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей;
- проанализировать законодательство о семейных формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей;
- рассмотреть правовые аспекты устройства детей в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В качестве объекта исследования выступают общественные отношения, возникающие по поводу устройства ребенка, утратившего родительское попечение.
Предметом исследования являются теоретические научные положения, правовые нормы, регламентирующие порядок выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а также соответствующая им правоприменительная практика.
Методологическая основа. В ходе исследования использовались диалектический метод научного познания, общенаучные методы познания (анализ, синтез, индукция, дедукция), частно-научные методы: историко-правовой, системного анализа, формально-юридический и другие методы научного исследования.
Теоретическую основу работы составили труды С.А. Беличовой, И.А. Бобылевой, М. Богуславского, Т.П. Войтенко, Г.И. Гайсиной, М. Гордеева, Г. Гусаровой, С. Дармоделина, И.Ф. Дементьевой, Ж.А. Захаровой, В.В. Морозова, С.А. Муратова, И.Б. Назаровой, А.М. Нечаевой и других учёных.
Нормативную базу исследования составляют положения Конституции РФ, Всеобщей декларации прав человека, Декларации прав ребенка, Конвенции ООН о правах ребёнка, действующего семейного и иного отраслевого законодательства Российской Федерации, ведомственных нормативных актов, регулирующих отдельные аспекты устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Эмпирическую основу работы составили статистические и социологические данные за отдельные периоды, а также практика применения законодательства по рассматриваемой проблеме.
Сформулированные автором выводы и предложения позволяют усовершенствовать порядок выявления, учета и устройства детей, оставшихся без попечения родителей, с целью полного учёта их интересов.
Структура работы определена целями и задачами исследования и состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников.
