Готовые работы → Химия

контрольная работа по органической химии: Гетерофункциональные органические соединения. Гидроксикислоты, оксокислоты, V-аминокислоты, пептиды, белки. Ароматические аминокислоты, сульфаниловая кислота. Аминоспирты и аминофенолы. 1. Предложите схему превращения этилового спирта в яблочную кислоту. На каждом этапе показывайте реакционные центры, атаку и тип реакции. 18. Оформить схему реакции на основе реакционных центров, указания атаки и типа реак­ции: Треонин + глюкоза. 32. Напишите реакции разложения молочной и лимонной кислот при нагревании в при­сутствии H2SO4. указывая реакционные це

2014

С условиями соглашения согласен (согласна)

Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)

Содержание

Контрольная работа №3

Гетерофункциональные органические соединения.

Гидроксикислоты, оксокислоты, V-аминокислоты, пептиды, белки.

Ароматические аминокислоты, сульфаниловая кислота.

Аминоспирты и аминофенолы.

1. Предложите схему превращения этилового спирта в яблочную кислоту. На каждом этапе показывайте реакционные центры, атаку и тип реакции.

18. Оформить схему реакции на основе реакционных центров, указания атаки и типа реак­ции: Треонин + глюкоза.

32. Напишите реакции разложения молочной и лимонной кислот при нагревании в при­сутствии H2SO4. указывая реакционные центры и показывая их работу в соответствии с типом реакции.                                         

4!.Напишите реакцию кислотного гидролизау-валеролактона (лактон у-гидро-

ксивалериановой кислоты), указывая реакционные центры и показывая их работу в соответствии с типом реакции.

50. Напишите схему таутомерного равновесия для сложного эфира р-оксоки^поты C₆HsCOCH₂COOC2H5(название?),

63. Проведите кислотное и кетонное расщепление продукта, полученного реакцией слож­ноэфирной конденсации Клайзека: этилформката с этклпропионатом. Показывайте ре­акционные центры, атаку и тнп реакции.

68. Предложите схему синтеза масляной кислоты на основе ацетоуксусного эфира. Указы­вайте реакционные центры, атаку, тип реакции, приводящей к соответствующим про­дуктам.

78. Изобразите схему образования водородной связи между R-группами тирозина и трео­нина. В стабилизации какой структуры белка они могут участвовать?

90. Какой из белков — пепсин (pi2,75) или казеин (pi4,6) - более эффективен во взаимо­действии с солями стронция? Ответ обоснуйте.

100.Напишите схему реакции получения амида сульфаниловой кислоты (стрептоцида) из анилина. Приведите строение других сульфаниламидов - норсульфазола и сульфади- метоксина. Объясните антибактериальное действие сульфаниламидных средств.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «химия»