Готовые работы → Этика

контрольная работа. Этика. Задание 1.1 А.Провести сравнительный анализ ценностных ориентаций советского (номенклатурного) и современного чиновничества Б.Черты каких моделей профессиональной культуры чиновника присущи современной российской системе государственного и муниципального управления: обоснуйте свой ответ. Задание 2.1. Провести сравнительный анализ кодексов поведения государственных служащих, заполнив следующую таблицу: Параметры сравнения студент определяет самостоятельно (по примеру двух первых, указанных в таблице) Параметры сравнения РФ (или региона) Западные страны (с указани

2014

С условиями соглашения согласен (согласна)

Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)

Содержание

Задание 1.1

А.Провести сравнительный анализ ценностных ориентаций советского (номенклатурного) и современного чиновничества

Б.Черты каких моделей профессиональной культуры чиновника присущи современной российской системе государственного и муниципального управления: обоснуйте свой ответ.

Задание 2.1.  Провести сравнительный анализ кодексов поведения государственных служащих, заполнив следующую таблицу:

Параметры сравнения студент определяет самостоятельно (по примеру двух первых, указанных в таблице)

Варианты задания: для сравнения можно взять западные кодексы поведения государственных служащих любой страны.

Задание 3. (по материалам раздела 2: Реформирование  административной этики в практике современного государственного управления)

Предотвращение и преодоление конфликта интересов на государственной службе.

3.1.1 теоретическая часть работы:

Проанализировав литературу, материалы исследований  и собственный опыт, определите:

·         Понятие и виды конфликта интересов на государственной службе.

·        Ограничения и запреты для государственных служащих по управлению их имуществом как способ предотвращения «конфликта интересов».

·        Этические ограничения деятельности бывших государственных (муниципальных) служащих.

·        Способы предотвращения и преодоления конфликт интересов: российский и западный опыт.

Параметры оценки теоретической части работы преподавателем:

1.     Разнообразие используемой литературы и нормативных источников;

2.     Аргументированность позиции;

3.     Собственная позиция, конкретные (мероприятия), адресные (для кого предназначены) рекомендации по предотвращению и преодолению конфликта интересов.

3.1.2. практическая часть: практика предотвращения и преодоления конфликта интересов на государственной (муниципальной)  службе.

Методы исследования: анализ материалов социологических исследований, контент-анализ СМИ по вопросам антикоррупционного контроля деятельности органов власти, анализ деятельности комиссий по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов.

Параметры анализа:

А. Процедура урегулирования конфликта интересов в деятельности Комиссий по соблюдениютребований к служебному поведению государственных служащих и урегулированию конфликта интересов:

a.      Порядок образования и деятельности комиссий. 

b.     В отношении кого рассматривает вопросы комиссия?

c.      Порядок образования комиссии.

d.     Что является основанием для проведения заседания комиссии является:

e.      Рассматривает ли комиссия:

А.сообщения о преступлениях

Б. сообщения об административных правонарушениях,

В. анонимные обращения,

Г. проверки по фактам нарушения служебной дисциплины.

f.       Какие оперативные действия должен совершить председатель комиссии?

g.     Является ли обязательным присутствие государственного служащего на заседании комиссии.

h.     Решение комиссии носят рекомендательный или директивный характер?

i.       Если установлен дисциплинарный проступок, каковы полномочия комиссии?

j.       Если установлены признаки административного правонарушения,  каковы полномочия комиссии?

k.     Процедура ознакомления государственного служащего с решением комиссии.

l.       Где хранится решения комиссии?

Б) Проявление конфликта интересов на государственной службе: типология ситуаций.

В) «В 1985 г. канадский чиновник, отвечающий за налоговый аудит крупных корпораций, Н.Фрезер выступил в СМИ с демонстративной критикой федеральной программы метрификации. Вследствие этого он был на три дня отстранен отработы и получил предписание не высказывать публичной критики правительства. Ответом Н.Фрезера стала критика в СМИ «Канадской хартии прав и свобод». За этим последовала десятидневное отстранение от работы. Наконец, после публичного сравнения канадского правительства с правительством коммунистической Польши, контракт с Н.Фрезером был разорван. В ответ на жалобу Н.Фрезера орган, регулирующий конфликты в сфере государственной службы, признал первое взыскание неправомерным, но оставил в силе последующие».

Объясните причину подобного решения.

Г) «Пресс-служба ВС сообщила, что «начальник Генерального штаба занимался своими акциями, как это делает любой гражданин Израиля»».

Согласны ли вы с оценкой его действий?

Д) Анализ тенденций: действенность предпринимаемых мер, возможность использования зарубежного опыта (какие меры)

Е) Выявленные проблемы и предложения.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «этика»