Готовые работы → Педагогика

дипломная работа "Нетрадиционные формы и методы подготовки руки к письму у детей старшего дошкольного возраста"

2013

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

Введение.......................................................................................................... 3

Глава 1. Проблемы становления письма как деятельности........................... 5

1.1. Становление процесса письма в онтогенезе............................................ 5

1.2 Понятие мелкой моторики........................................................................ 9

1.3 Способы развития движений руки и мелкой моторики........................ 12

1.4 Подготовка ребенка к школе.................................................................. 23

Глава 2. Практическое исследование возможности подготовки руки дошкольника через развитие мелкой моторики........................................................................... 31

2.1 Определение уровня развития мелкой моторики.................................. 31

2.2 Способы развития навыков письма........................................................ 37

2.3 Повторная диагностика.......................................................................... 42

Заключение.................................................................................................... 44

Список литературы....................................................................................... 46

Приложение................................................................................................... 50

Фрагмент работы

Цель исследования: изучение способов подготовки руки дошкольника к письму.

Задачи исследования:

1)                показать процесс становления письма в онтогенезе,

2)                изучить сущность мелкой моторики и способы ее развития,

3)                выбрать способы исследования уровня развития мелкой моторики,

4)                проанализировать способы развития руки для формирования навыков письма,

5)                оценить действие таких способов на развитие мелкой моторки рук.

Предмет исследования: развитие руки дошкольника для письма.    

Объект исследования: нетрадиционные способы развития руки для письма.

Гипотеза исследования: общее развитие мелкой моторики будет способствовать не только интеллектуальному развитию, в том числе и формированию центров головного мозга, отвечающих за письменную речь, но и непосредственно развитию мышц и движений руки, необходимых для осуществления письма.

Теоретическое исследование опиралось на работы, которые представлены в списке литературы в конце исследования.

Практическое исследование проводилась на базе подготовительной группы детского сада.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «педагогика»