Готовые работы → Логика
контрольная: 1. Что означает латинское слово «lоqоs»? 2. Кто был основателем логики как науки? 3. Какой раздел не входит в современную логику? 4. Какой раздел логики можно назвать наукой о формах, законах и операциях правильного мышления? 5. Вставить пропущенные слова: «Логика – это нормативная наука о формах и приемах …, осуществляемой с помощью языка». 1. Чем обладает рациональное познание? 2. Какой язык не является естественным? 3. Какой язык не является искусственным? 4. На каком множестве понятий имя «домовой» не будет являться пустым? 5. Какой из перечисленных знаков является описатель
2007
Важно! При покупке готовой работы
07-12-257(3)
сообщайте Администратору код работы:
Содержание
Вопрос 1. Что означает латинское слово «lоqоs»?
Вопрос 2. Кто был основателем логики как науки?
Вопрос 3. Какой раздел не входит в современную логику?
Вопрос 4. Какой раздел логики можно назвать наукой о формах, законах и операциях правильного мышления?
Вопрос 5. Вставить пропущенные слова: «Логика – это нормативная наука о формах и приемах …, осуществляемой с помощью языка».
Задание 2
Вопрос 1. Чем обладает рациональное познание?
Вопрос 2. Какой язык не является естественным?
Вопрос 3. Какой язык не является искусственным?
Вопрос 4. На каком множестве понятий имя «домовой» не будет являться пустым?
Вопрос 5. Какой из перечисленных знаков является описательным?
Задание 3
Вопрос 1. Какое из следующих высказываний образуется с помощью одноместного функтора?
Вопрос 2. Какое из следующих высказываний имеет логическую форму (qVp) s?
Вопрос 3. Выбрать формулу, соответствующую высказыванию: «для каждого преступления есть свое наказание, определенное законом».
Вопрос 4. Выбрать формулу, соответствующую высказыванию: «если наступила зима, то идет дождь и холодно».
Вопрос 5. Какие из следующих имеют одинаковую логическую форму?
Задание 4
Вопрос 1. Какое множество является объемом понятия «время года»?
Вопрос 2. Что является содержанием понятия «время года»?
Вопрос 3. Найти среди понятий единичное:
Вопрос 4. Найти среди понятий абстрактное:
Вопрос 5. Найти среди понятий относительное:
Задание 5
Вопрос 1. Найти среди понятий тождественные:
Вопрос 2. Найти среди пар понятий внеположенные:Вопрос 3. Найти среди пар понятий соподчиненные:
Вопрос 4. Найти перекрещивающиеся понятия:
Вопрос 5. Какое понятие не входит в универсум «детская площадка»?
Задание 6
Вопрос 1. Какая операция не является логической операцией?
Вопрос 2. Найти обобщение понятия «похищение личного имущества граждан».
Вопрос 3. Найти ограничение понятия «населенный пункт»:
Вопрос 4.
Вопрос 5. Найти отрицание понятия «свет»:
Задание 7
Вопрос 1. Выполнить сложение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
Вопрос 2. Выполнить умножение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
Вопрос 3. Даны понятия: А – «многоугольник», В – «треугольник». Выполнить действие А\В.
Вопрос 4. Даны понятия: А – «многоугольник», В – «треугольник». Выполнить действие В\А.
Задание 8
Даны понятия А и В. Действия между ними изображены диаграммами Эйлера-Венна.
Вопрос 1. Найти диаграмму, соответствующую сложению понятий А и В.
Вопрос 2. Найти диаграмму, соответствующую умножению понятий А и В.
Вопрос 3. Найти диаграмму, соответствующую действию А\В.
Вопрос 4. Найти диаграмму, соответствующую действию В\А.
Вопрос 5. Найти диаграмму, соответствующую дополнению В.
Задание 9
Два понятия Х и У заданы своими объемами: Х = {А, В, С, D}, У= {С, D,Е, Н}.
Вопрос 1. Выполнить действие Х У:
Вопрос 2. Выполнить действие Х У:
Вопрос 3. Выполнить действие Х\У:
Вопрос 4. Выполнить действие Х У:
Вопрос 5. Выполнить действие Х У:
Задание 10
Вопрос 1. Выполнить деление понятия «язык» по временному принципу их возникновения:
Вопрос 2. Указать неверный член деления понятия «основные стороны горизонта».
Вопрос 3. Указать неверный член деления по своему назначению понятия «сервиз».
Вопрос 4. Указать правильное определение.
Вопрос 5. Указать неправильное определение.
Задание 11
Вопрос 1. Какое из следующих предложений является высказыванием:
Вопрос 2. Какое из следующих предложений не является высказыванием:
Вопрос 3. Установить вид суждения: «среди учащихся есть такие, которые не учатся добросовестно».
Вопрос 4. Установить вид суждения: «каждому известно, что любые, даже самые отличные условия для занятий не гарантируют успеха на экзаменах».
Вопрос 5. Установить вид суждения: «никто не имеет права нарушать закон».
Задание 12
Вопрос 1. Какое из высказываний не является реляционным?
Вопрос 2. Какое из следующих отношений является симметричным?
Вопрос 3. Какое из следующих отношений не является рефлексивным?
Вопрос 4. Какое из следующих отношений не является транзитивным?
Вопрос 5. Выяснить вид отношения «быть ровесником».
Задание 13
Вопрос 1. Построить конверсию высказывания «свеча горит слабее электрической лампы».
Вопрос 2. Записать высказывание «Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени» в логической форме:
Вопрос 3. Записать высказывание «неверно, что ветер дует только тогда, когда нет дождя».
Вопрос 4. Для какой формулы составлена таблица истинности:
|
р |
q |
? |
|
и |
и |
л |
|
л |
и |
л |
|
и |
л |
л |
|
л |
л |
и |
Вопрос 5. Для какой формулы составлена таблица истинности:
|
р |
q |
? |
|
и |
и |
л |
|
л |
и |
и |
|
и |
л |
и |
|
л |
л |
и |
Задание 14
Вопрос 1. При каких значениях входящих переменных а и в формула (а в) ( а в) принимает истинное значение?
Вопрос 2. При каких значениях входящих переменных а и в формула (а в) (в а)
Вопрос 3. Построить правильное отрицание высказывания «если просыпать соль, то произойдет несчастье».
Вопрос 4. Построить правильное отрицание высказывания «тело движется с ускорением, если и только если на него действует сила».
Вопрос 5. Построить правильное отрицание высказывания «много будешь знать, скоро состаришься».
Задание 15
Вопрос 1. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Молодая была уже немолода».
Вопрос 2. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Жил на свете частник бедный. Это был довольно богатый человек – владелец галантерейного магазина, расположенного наискось от кино «Капитолий».
Вопрос 3. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «на месте преступления остались следы этого человека, значит, он виноват»?
Вопрос 4. Используя логический квадрат, найти среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении подчинения:
Вопрос 5. Используя логический квадрат, найти среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении контрадиктолрности:
Задание 16
Вопрос 1. Используя таблицы истинности, установить, в каких отношениях находятся формы А и В, если А = р^q, В=рVq:
|
р |
q |
р^q |
рVq |
|
и |
и |
и |
и |
|
л |
и |
л |
и |
|
и |
л |
л |
и |
|
л |
л |
л |
л |
Вопрос 2.
Используя таблицы истинности, установить, в каких отношениях находятся формы А и В, если А = р q, В=рVq:
|
р |
q |
|
рVq |
|
и |
и |
и |
и |
|
л |
и |
и |
и |
|
и |
л |
л |
и |
|
л |
л |
и |
л |
Вопрос 3.
Используя таблицы истинности, установить, в каких отношениях находятся формы А и В, если А = рVq, В= р^ q:
|
р |
q |
рVq |
р^ q |
|
и |
и |
и |
и |
|
л |
и |
и |
и |
|
и |
л |
и |
и |
|
л |
л |
л |
л |
Вопрос 4. Какие из следующих пар формул являются контрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В – «вкусно и дешево», С – «если невкусно, то дешево», D – «невкусно и недешево».
Вопрос 5. Какие из следующих пар формул являются субконтрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В – «вкусно и дешево», С – «если невкусно, то дешево», D – «невкусно и недешево».
Задание 17
Вопрос 1. Что такое правило вывода?
Вопрос 2. структурными единицами умозаключения являются:
Вопрос 3. что нехарактерно для дедуктивного умозаключения?
Вопрос 4. Что характерно для индуктивного умозаключения?
Вопрос 5. Что такое силлогистика?
Задание 18
Вопрос 1. Какие умозаключения относятся к непосредственным?
Вопрос 2. Преобразуйте суждение «большинство из нас хорошо учатся» путем обращения.
Вопрос 3. Преобразуйте суждение «ни один ученый не мыслит формулами» (А. Эйнштейн) путем конверсии.
Вопрос 4. преобразуйте суждение «некоторые свидетели дают ложные показания» путем превращения.
Вопрос 5. Преобразуйте суждение «все справедливые люди – благородны» путем противопоставления предикату.
Задание 19
Вопрос 1. При помощи логического квадрата запишите высказывание, подчиненное высказыванию «каждый охотник желает знать, где сидит фазан».
Вопрос 2. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «все течет, все изменяется» (Гераклит).
Вопрос 3. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «паук – не насекомое».
Вопрос 4. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрарное высказыванию «ни один здравомыслящий человек не станет гулять под дождем без зонта».
Вопрос 5. При помощи логического квадрата запишите высказывание, субконтрарное высказыванию «не верно, что есть кузнецы, могущие блоху подковать».
Задание 20
Вопрос 1. Какого вида следующее умозаключение: «Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности. Гражданин А. К уголовной ответственности не привлекался, следовательно, он не контрабандист.
Вопрос 2. Какой силлогистической фигуре соответствует умозаключение из вопроса 1?
Вопрос 3. Какой модус соответствует умозаключению из вопроса 1?
Вопрос 4. Сделать логический вывод из следующих посылок: «Если преступление совершил Борис, то он должен знать, с помощью какого оружия это сделано. Однако Борис не знает, какое оружие использовано при совершении преступления. Следовательно, …»
Вопрос 5. Определите вид полученного в вопросе 4 умозаключения.
Задание 21
Вопрос 1. Какой вид умозаключений не относится к дедуктивным?
Вопрос 2. Может ли быть получено умозаключение «ни один студент группы не является неуспевающим»?
Вопрос 3. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Если бы мы не изучали философию, то не имели бы правильного понимания законов развития. И так как мы изучаем философию, значит, мы имеем правильное понимание законов развития».
Вопрос 4. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Сравнение обстоятельств двух последних краж показало, что обе они совершены, скорее всего, одной и той же группой. Этот вывод был сделан на том основании, что в первом и втором случае в квартиру проникли с помощью отмычки; в обоих случаях преступники находились в квартире не более 5 минут, но взяли все самое ценное; кроме того, в обоих случаях примерно, в то время, когда были совершены преступления, у подъездов домов, где жили потерпевшие, были замечены серебристые «Жигули» 15 модели».
Вопрос 5. Используя вероятностную конверсию, сделать вывод из следующего суждения: «Говорящий много часто ошибается».
Задание 22
Вопрос 1. Какой вид рассуждений использован в следующем примере: Некто приехал в незнакомый город и решил зайти в магазин. При этом оказалось, что магазин М1 в 19-00 был закрыт, магазин М2 тоже оказался в то время закрытым, это же верно оказалось и для магазина М3. Тогда приезжий сделал вывод, что все магазины города закрываются не позднее 19-00».
Вопрос 2. К какому виду теоретических знаний относится теория Птолемея о строении мира?
Вопрос 3. Дано суждение: «В треугольнике известны длины сторон – 11 см., 20 см., 25 см. Доказать, что он не может быть прямоугольным». Что является тезисом в данном суждении?
Вопрос 4. Дано обоснование суждения из вопроса 3: «Если треугольник прямоугольный, то для него выполняется теорема Пифагора, т.е. должно выполняться равенство 25² = 11² + 20². Но это равенство неверно, значит, треугольник не прямоугольный». Какой способ аргументации использован?
Вопрос 5. Какой вид обоснования использован в вопросе 4?
Задание 23
Вопрос 1. Какое из перечисленных действий не является способом проверки гипотезы?
Вопрос 2. Установить возможный путь подтверждения или опровержения следующей гипотезы: «Дик Сенд предполагал, что такая река найдется, и вот почему он так думал. Река, впадающая в Атлантический океан в том самом месте, где произошло крушение «Пилигрима», не могла течь издалека ни с севера, ни с востока, так как горизонт с этих сторон замыкала довольно близкая горная цепь – та самая, которую вполне можно было принять за Анды. Следовательно, или река текла с этих высот, или русло ее загибалось к югу – в обоих случаях она была где-то недалеко.
Вопрос 3. Во время своего полного затмения луна бывает необычного красного цвета. В древности это наводило страх на людей. Они считали, что на Луну нападают чудовища или злые духи, ранят ее, отчего она и краснеет. Что можно сказать об этом рассуждении с точки зрения логики?
Вопрос 4. Какие гипотезы называются конкурирующими?
Вопрос 5. Что такое версия?
Задание 24
Вопрос 1. Какой из нижеследующих вопросов не является простым?
Вопрос 2. Какой из нижеследующих вопросов является открытым?
Вопрос 3. Какой из нижеследующих вопросов не является корректным?
Вопрос 4. Какой из нижеследующих вопросов является исследовательским?
Вопрос 5. Какой из нижеследующих вопросов является дихтомическим?
Список использованной литературы
