Готовые работы → Философия
контрольная работа тема 13. Природа и сущность мифологии
2013
Важно! При покупке готовой работы
297-01-13
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
План
- Введение………………………………………………………………3
- Мифология как способ постижения мира
в форме наглядных образов.
Основные черты и функции мифа…………………………………..4-9
- Космологические мифы……………………………………………...10-11
- Почему мы изучаем мифы в xx веке? Чем они интересны? ……....12-13
- Заключение……………………………………………………………14
- Библиографический список………………………………………….15
Фрагмент работы
Введение
В обыденном сознании слово «миф» ассоциируется с рассказами (почти что сказками) о богах и героях. При этом предполагается, что миф принадлежит далекому, навсегда покинутому нами прошлому. Однако это не так. Во-первых, миф не есть рассказ или повествование, миф есть форма культуры, способ человеческого бытия. Отождествить миф с изложенным кем-то мифологическим сюжетом - это то же самое, что спутать страстную любовь с ее описанием, данным к тому же посторонним и бесстрастным наблюдателем. А во-вторых, миф есть не только исторически первая форма культуры. В некотором смысле миф вечен, ибо мифологическое измерение присутствует в каждой культуре, а мифологические образы и переживания укоренены в бессознательных основах человеческой души. Поэтому современное изучение мифа продиктовано не только интересами чистого разума, но и жгучей потребностью человека разобраться в смысловых основах собственного бытия.
Мифы существовали в культуре разных народов мира и имеют место быть и в наше современное время. Эта часть культуры не может не заинтересовать, поскольку, на мой взгляд, миф не рождается только лишь воображением и выдумкой. Миф - это часть культуры людей и основывается в некоторых случаях на реальных, возможно, событиях, но в связи с тем, что эти события порой, по мнению большинства, не могли происходить на самом деле, их определяли в категорию мифа. Данная тема весьма интересна для изучения, так как миф это часть культуры любого народа.
