Готовые работы → Физика
контрольная: Контрольная работа №1 Вариант 1 Мяч, брошенный горизонтально, ударяется о стенку, находящуюся на расстоянии 6 м от места бросания. Высота места удара мяча о стенку на 57 см меньше высоты, с которой брошен мяч. Под каким углом (в градусах) мяч подлетает к поверхности стенки? Точка движется по окружности радиусом 79 см с постоянным тангенциальным ускорением. Найти нормальное ускорение точки через 3 с после начала движения, если известно, что к концу пятого оборота после начала движения линейная скорость точки равна 3 м/с. Лифт с пассажирами поднимается вверх с ускорением, равным
2012
Важно! При покупке готовой работы
328-10-12
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
Контрольная работа №1
Вариант 1
Мяч, брошенный горизонтально, ударяется о стенку, находящуюся на расстоянии 6 м от места бросания. Высота места удара мяча о стенку на 57 см меньше высоты, с которой брошен мяч. Под каким углом (в градусах) мяч подлетает к поверхности стенки?
Точка движется по окружности радиусом 79 см с постоянным тангенциальным ускорением. Найти нормальное ускорение точки через 3 с после начала движения, если известно, что к концу пятого оборота после начала движения линейная скорость точки равна 3 м/с.
Лифт с пассажирами поднимается вверх с ускорением, равным 5 м/с2, сила тяжести лифта вместе с пассажирами равен 10 кН. Чему равно натяжение троса?
Автомобиль с выключенным мотором скатывается по наклонной плоскости с постоянной скоростью, угол наклона дороги к горизонту равен 11°. Чему равен коэффициент трения между колесами автомобиля и дорогой?
Шар массой 600 г сталкивается с покоящимся шаром большей массы. В результате прямого упругого удара шар потерял 17% своей кинетической энергии. Определить массу шара, который до удара покоился.
Энергия, затраченная на толкание ядра, брошенного под углом 13° к горизонту, равна 153 Дж. Какую потенциальную энергию будет иметь ядро в точке максимального подъема, если в момент бросания оно находилось на высоте 1,5 м над землей? Масса ядра равна 2 кг. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Под действием постоянной силы вагонетка (из состояния покоя) прошла путь 5 м и приобрела скорость 1 м/с. Определить работу силы, если масса вагонетки 233 кг и коэффициент трения 0,01. Масса колес вагонетки по сравнению со всей массой пренебрежимо мала.
На скамье Жуковского (в виде диска) стоит человек и держит стержень длиной 2,20 м и массой 5 кг, расположенный вдоль оси вращения скамьи (момент инерции системы 1 кг ∙ м2). Скамья вращается с частотой 5 с–1. Определить частоту вращения скамьи, если человек повернет стержень в горизонтальное положение.
Контрольная работа №2
Вариант №1
Найти отношение среднеквадратичных скоростей молекул неона и кислорода при одинаковых температурах.
Найти кинетическую энергию теплового движения молекул, находящихся в 1 г окиси азота при температуре 258°С.
При некоторой температуре скорости молекул однородного газа имеют следующие значения: средняя – 450 м/с, среднеквадратичная – 486 м/с и наиболее вероятная – 398 м/с. Концентрация газа при данных условиях равна 1,90 ∙ 1025 м–3. Определить число ударов молекул за единицу площади сосуда.
Давление воздуха у основания Останкинской башни 745 мм рт. ст. Каково будет показание барометра при подъеме на башню, если ее высота 540 м? Температуру воздуха считать одинаковой по высоте и равной 24°С.
Определить работу адиабатического расширения водорода массой 1 кг, если температура газа понизилась на 10 К.
В цилиндре под поршнем находится кислород массой 3 кг при температуре 129°С. Кислород расширился адиабатически, увеличив свой объем в 13 раз. Найти температуру в конце адиабатического расширения.
Мотор сообщает 1 Дж механической энергии холодильнику, поглощающему тепло из морозильной камеры при температуре минус 19°С и передающему его окружающему воздуху, имеющему температуру 15°С. Определить изменение энтропии морозильной камеры, считая, что холодильник работает по обратному циклу Карно.
Найти изменение энтропии при плавлении 1 кг льда, находящегося при 0°С.
