Готовые работы → Гуманитарные дисциплины

Диссертация.СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИЗАРТРИЕЙ И ДИСЛАЛИЕЙ.Научно-теоретический анализ литературы по проблеме формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с дизартрией и дислалией 1.1. Развитие звукопроизношения в онтогенезе 1.2. Особенности нарушения звукопроизношения при дизартрии 1.3. Нарушения звукопроизношения у детей с дислалией 1.4. Анализ современных методик логопедической работы по коррекции нарушения звукопроизношения дизартрии и дислалии Выводы по 1 главе Глава II. Экспериментальная работа по изу

2021

С условиями соглашения согласен (согласна)

СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИЗАРТРИЕЙ И ДИСЛАЛИЕЙ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 4

Глава I. Научно-теоретический анализ литературы по проблеме формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с дизартрией и дислалией  8

1.1. Развитие звукопроизношения в онтогенезе. 8

1.2. Особенности нарушения звукопроизношения при дизартрии. 13

1.3. Нарушения звукопроизношения у детей с дислалией. 20

1.4. Анализ современных методик логопедической работы по коррекции нарушения звукопроизношения дизартрии и дислалии. 26

Выводы по 1 главе. 40

Глава II. Экспериментальная работа по изучению звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией и лислалией. 42

2.1. Организация экспериментального исследования по выявлению особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией и дислалией  42

2.2. Результаты констатирующего эксперимента по выявлению особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. 48

2.3. Результаты констатирующего эксперимента по выявлению особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дислалией. 55

2.4. Сравнительный анализ нарушений звукопроизношения у детей с дизартрией и дислалией. 61

2.5. Содержание логопедической работы по коррекции звукопроизношения для детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. 65

2.6. Содержание логопедической работы по коррекции звукопроизношения для детей старшего дошкольного возраста с дислалией. 77

Выводы по 2 главе. 82

Заключение. 85

Библиография.. 88

Фрагмент работы

БИБЛИОГАФИЯ

1.                АкименкоВ.М.Исправлениезвукопроизношенияудетей.–Ростов-на–Дону:Феникс,2009.–110с.

2.                АртеменкоО.Н.,ХлюстоваИ.А.Нарушениязвукопроизношенияудошкольниковсминимальнымидизартрическимирасстройствами//Международныйжурналэкспериментальногообразования.–М.,2011.–№8.–С.43-44.

3.                АрхиповаЕ.Ф.Коррекционно-логопедическаяработапопреодолениюстертойдизартрииудетей.–М.:АСТ,2010.–254с.

4.                АрхиповаЕ.Ф.Стертаядизартрияудетей:учебноепособие.–М.:АСТ:Астрель,2006.–319с.

5.                БельтюковВ.И.Взаимодействиеанализатороввпроцессевосприятияиусвоенияустнойречи(внормеипатологии).–М.:Педагогика,1977.–175с.

6.                БельтюковВ.И.,СалаховаА.Д.Обусвоениидетьмизвуковой(фонемной)системойязыка//Вопросыпсихологии.–1975.–№5.–С.17-31.

7.                БеляковаЛ.И.,ВолосковаН.Н.Логопедия.Дизартрия.–М.:Владос,2009.–287с.

8.                БеккерК.П.,СовакМ.Логопедия.–М.:Медицина,1981.–С.273-275.

9.                ВалгинаН.С.,РозентальД.Э.Современныйрусскийязык:Учебник.8-еизд.,перераб.идоп.–М.:Логос,2011.–528с.

10.           ВинарскаяЕ.Н.Дизартрия.–М.:АСТ,2009.–144с.

11.           ВолковаГ.А.Логопедическаяритмика:учебникдлястудентоввузов.–СПб.:Детство-Пресс,2010.–352с.

12.           ВолковаГ.А.Методикапсихолого-логопедическогообследованиядетейснарушениямиречи.Вопросыдифференциальнойдиагностики:Учебно–методическоепособие.–СПб.:Детство-Пресс,2006.–144с.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «гуманитарные дисциплины»