Готовые работы → Педагогика

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ ПОДГОТОВКА ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО К СОЦИАЛЬНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ

2017

С условиями соглашения согласен (согласна)

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 4

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К СОЦИАЛЬНОМУ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ............ 10

1.1     Понятие и социального взаимодействия. 10

1.2     Подготовка СПО к взаимодействию в сфере как педагогического анализа. 36

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ. 49

Глава 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПО К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В СФЕРЕ. 51

2.1 Организация, проведения исследования. 51

2.2 Изучение уровня к социальному в профессиональной обучающихся СПО.. 70

ВЫВОДЫ 2 ГЛАВЕ. 79

Глава 3РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПРОЕКТА «СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ». 81

3.1 Характеристика проекта «Социальное взаимодействие». 81

3.2 реализации проекта «Социальное взаимодействие». 88

ВЫВОДЫ ПО 3 ........... 97

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 100

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ............... 105

А.. 117

Приложение Б. 118

Фрагмент работы

РЕФЕРАТ

Диссертация на соискание академической степени магистра, 112 стр., 5 рис., 4 табл., 116 источников, 2 приложения.

Цель исследования: выявление подготовки обучающихся СПО к социальному взаимодействию в профессиональной сфере.

Предмет исследования: подготовка к социальному взаимодействию в профессиональной сфере

Объект исследования: социальное взаимодействие в профессиональной сфере.

Гипотеза исследования: у обучающихся сов СПО преобладает тенденция к отчужденности в отношениях, стремление к нормативности в отношениях, в связи с чем особый смысл приобретает поиск новых форм эффективного взаимодействия как внутри образовательного учреждения.

Методы исследования: общетеоретические – анализ социологической, психолого-педагогической, научно-методической и справочно- энциклопедической литературы, по тематике исследования, сравнение, обобщение, дедукция; эмпирические– в исследовании использовались следующие диагностические методики: методика «Субъективная оценка межличностных отношений» (С.В. Духновского); шкала диагностики компетентности социального взаимодействия (КСВ) Н. М. Кодинцевой; тест Томаса-Килменна «Исследование особенностей реагирования в конфликтной ситуации»; методика диагностики направленности личности в общении («НЛО») С.Л. Братченко.

Результаты работы: разработан проект «Социальное взаимодействие», напрвленный на развитие навыков социального взаимодействия в профессиональной сфере.

Диссертация выполнена в текстовом редакторе Microsoft Word и представлена в твердой копии.

Все темы готовых работ →

Другие готовые работы по теме «педагогика»