Готовые работы → Русский язык и Литература
тест. русский язык. «Научный стиль» 1. Укажите функции научного стиля: 1) сообщение сведений, объяснение фактов; 2) сообщение + воздействие; 3) сообщение; 4) изображение и воздействие; 5) общение 2. Укажите сферу употребления научного стиля: 1) общественно-экономические, политические, культурные отношения; 2) законодательство, делопроизводство; 3) официальная обстановка; 4) художественная литература, мемуары; 5) бытовые отношения, частные письма, записки 3. Назовите характерные средства выразительности: 1) эпитеты; 2) метафоры; 3) риторические фигуры; 4) отсутствие средств выразительности;
2014
Важно! При покупке готовой работы
189-03-14
сообщайте Администратору код работы:
Скачать методичку, по которой делалось это задание (0 кб)
Содержание
«Научный стиль»
1. Укажите функции научного стиля:
1) сообщение сведений, объяснение фактов;
2) сообщение + воздействие;
3) сообщение;
4) изображение и воздействие;
5) общение
2. Укажите сферу употребления научного стиля:
1) общественно-экономические, политические, культурные отношения;
2) законодательство, делопроизводство;
3) официальная обстановка;
4) художественная литература, мемуары;
5) бытовые отношения, частные письма, записки
3. Назовите характерные средства выразительности:
1) эпитеты;
2) метафоры;
3) риторические фигуры;
4) отсутствие средств выразительности;
5) эмоционально-окрашенная лексика
4. В каких жанрах реализуется учебно-научная речь:
1) сообщение;
2) доклад;
3) инструкции;
4) рассказ;
5) интервью
5. Научный стиль речи имеет разновидности (подстили), укажите их:
1) научно-справочный;
2) учебно-научный;
3) научно-популярный;
4) дипломатический;
5) законодательный
6. Определите вид текста:
Я, Алексеева Анна Ивановна, проживающая по адресу: г. Санкт-Петербург ....................доверяю Хитровой Ольге Александровне, проживающей по адресу: г.Санкт-Петербург ....................,заключение договора с издательством "Юрист" от моего имени.
29.05.03. Алексеева А.И
1) заявление
2) объявление
3) расписка
4) доверенность
5) конспект
6.1. Относится ли данный текст к жанру научного стиля?
1) да
2) нет
7. Укажите специальные понятия научной сферы общения, особые лексические единицы научного стиля:
1) обороты речи
2) термины
3) фразеологизмы
4) эпитеты
5) сравнения
8. Определите вид текста: Океан (греч. ΩκεανМς, от имени древнегреческого божества Океана) — крупнейший водный объект, составляющая часть мирового океана, расположенный среди материков, обладающий системой циркуляции вод и другими специфическими особенностями.
1) определение (дефиниция)
2) объявление
3) расписка
4) доверенность
5) конспект
8.1 Относится ли данный текст к жанру научного стиля?
1) да
2) нет
9. Назовите экстралингвистические признаки, не относящиеся к научному стилю:
1) логичность
2) аргументированность
3) абстрактность
4) передача мыслей и чувств автора
5) объективность
10. Укажите, какие виды текстов относятся к научному стилю:
1) закон;
2) монография;
3) письмо;
4) мемуары;
5) диссертация
11.Укажите, какие стилевые черты из предложенных, не относятся к научному стилю речи:
1) образность;
2) обобщенность;
3) объективность изложения;
4) призывность;
5) оценочность
12. К морфологическим особенностям научного стиля относятся:
1) особенно частое использование личных и указательных местоимений
2) количественное преобладание имен существительных
3) использование глагольных форм с ослабленными лексико-грамматическими значениями
4) вариантные формы существительных
5) из глагольных форм здесь особенно употребительны инфинитивы
13. Определите стиль и тип речи.
Но каким же образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Что должно делать для этого при изучении произведений его? Изучить поэта – значит не только ознакомиться, через усиленное и повторяемое чтение, с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт, на какой бы ступени художественного достоинства ни стоял, а тем более всякий великий поэт никогда и ничего не выдумывает, но облекает в живые краски и формы общечеловеческое. И потому в созданиях поэта люди, восхищающиеся ими, всегда находят что-то давно знакомое им, что-то свое собственное, что они сами чувствовали или только смутно и неопределённо предощущали или о чём мыслили, но чему не могли дать ясного образа, чему не могли найти слова и что, следовательно, только поэт умел выразить. Чем выше поэт, то есть чем общечеловечественнее содержание его поэзии, тем проще его создание, так что читатель удивляется, как ему самому не пришло в голову создать что-нибудь подобное, ведь это просто и легко! (В. Г. Белинский)
1) публицистический стиль; рассуждение
2) научный стиль; рассуждение
3) разговорный стиль; повествование
4) художественный стиль; повествование
5) художественный стиль; описание
14. В научном стиле различают следующие подстили:
1) собственно научный, научно-фантастический и юрисдикционный;
2) собственно научный, дипломатический и политико-агитационный;
3) собственно научный, научно-технический;
4) собственно научный, научно-популярный;
5) собственно научный, судебно-процессуальный и канцелярский
15. Для какого стиля характерны перечисленные черты:
а) использование образных средств;
б) использование существительных в родительном падеже в роли несогласованных определений (страны ближнего зарубежья, служба занятости);
в) употребление лексики, обозначающей понятия морали, этики, экономики, медицины, психологии;
г) сочетание эмоциональных средств языка со строгой логической доказательностью.
1) научного
2) художественного
3) публицистического
4) разговорного
5) официально-делового
16. Определите вид документа:
Начальнику отдела доставки
почтового отделения 127018
Мельниковой А. Н.
Петрова Бориса Ивановича,
проживающего по адресу:
1-й Стрелецкий переулок,
дом 3, кв. 119, телефон ......
Прошу сохранить за мной аренду абонентного ящика № 928 на 2-е полугодие 2010 года.
10.06.96 Петров
1) заявление
2) объявление
3) расписка
4) доверенность
5) конспект
16.1. Относится ли данный текст к жанру научного стиля?
1) да
2) нет
17. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к:
1) употреблению вопросительных и восклицательных предложений;
2) правильности и четкости построения предложений, их простоте и ясности;
3) употреблению определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений;
4) преобладание побудительных предложений с инфинитивом, выступающим в значении повелительного наклонения;
5) использованию клишированных оборотов с отыменными предлогами
18. Для лексических составляющих научного стиля речи характерно:
1) шаблонные обороты речи;
2) употребление слова в конкретном, определенном значении;
3) употребление фраз-клише;
4) употребление аббревиации, сложносокращенных наименований;
5) применение в рекламе иноязычной лексики
19. Определите вид текста:
Уважаемый Виктор Иванович, довожу до Вашего сведения, что не смогу прибыть к месту назначения в указанный Вами срок и приступить к исполнению своих служебных обязанностей, так как состояние моего здоровья ухудшилось. Я остро нуждаюсь в лечении. Прошу предоставить мне отпуск за свой счет.
Ассистент Сидорова
1) заявление
2) объявление
3) расписка
4) объяснительная
5) конспект
19.1. Относится ли данный текст к жанру научного стиля?
1) да
2) нет
20. Определите вид текста:
Статья 1. Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.
Статья 3. Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.
1) конспект
2) тезисы
3) рецензия
4) статья
5) декларация
20.1. Относится ли данный текст к жанру научного стиля?
1) да
2) нет
21. В каком стиле используются все языковые средства?
1) в научном стиле;
2) в языке художественной литературы;
3) в газетно-публицистическом;
4) в официально-деловом;
5) во всех перечисленных.
22. Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля?
1) научная фразеология;
2) широкое использование лексики и фразеологии других стилей;
3) преимущественное употребление существительных вместо глаголов;
4) логическая последовательность изложения;
5) широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами.
23. Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?
1) реферат;
2) диссертация;
3) очерк;
4) аннотация.
5) доклад.
24. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст? «Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей».
1) рецензия;
2) реферат;
3) доклад;
4) аннотация;
5) диссертация.
25. Как называется сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения?
1) рецензия;
2) реферат;
3) доклад;
4) диссертация;
5) аннотация.
